民进区总支委员:

您在区人民政协第六届委员会第五次会议上提出的063号委员提案“关于推动青西地区紧密型学区协同发展 破解小规模学校教育困境的建议”已收悉。现将办理情况答复如下：

教育局高度重视青西地区小规模学校的发展，近年来持续加大支持力度，相关工作取得积极进展。

在完善学区协同发展方面，青西地区小规模学校常态化开展联合教研活动，持续推动英语、数学等学科实现经常性协作教研，教研活动由青浦区教育学院教研员开展指导。此外，2025年下半年，青西地区4所小规模学校成功申报市级小班化教学改革试点校，相关项目先后多次接受市、区两级专家现场指导，目前正有序推进。2025年9月蒸淀小学被教育部基础教育司评为第七批乡村温馨校园建设典型案例学校，并将于2026年上半年承办区级小班化教学展示研讨活动。后续工作将以紧密型学区建设为抓手，持续赋能青西地区小规模学校发展。一方面将STEM教育课程资源建设，项目化学习成果展示和校本作业体系建设等纳入到学区建设的重点事项；二是进一步深化联合教研机制，提升教学研究实效。在指导学区制定学期教研计划的基础上，进一步加大教研员的入校指导和蹲点指导；三是依托数字基座建设，不断丰富线上教学资源库，加强优质资源的有效利用，为学科建设和学生发展给予更多精准支持助力。

在红色资源教育开发方面，以传承陈云同志“唯实”精神为核心，开展主题教育活动。2025年，区“上善少年”修身励志讲堂首场活动走进颜安中学。依托陈云纪念馆等校外阵地，练塘地区、金泽地区学校定期组织学生开展红色研学、实践体验活动，到西乡烈士陵园开展祭扫活动等，推动红色文化与实践育人相结合，将“唯实”精神融入学生行为规范教育、劳动教育、社会实践等日常德育工作。青西小规模学校之间协同育人机制已初步建立，陈云纪念馆、东庄村红色初心课堂等阵地更是对全区学校开放，作为现场教学基地，区域红色育人合力逐步形成。后续，相关部门将联合学校深入挖掘“陈云故里”红色资源与“唯实”精神内涵，策划开展系列主题纪念活动，推动红色教育主题化、系列化、品牌化。同时有机整合陈云纪念馆、金泽桥乡文化等资源，打造学区一体化研学实践圈，补齐小规模学校阵地短板。

在督导评估方面，聘请市级专家组成督导组，对区域内各级各类学校开展教育督导。“十四五”期间，青浦区在全市率先实现中小幼学校挂牌责任督学全覆盖，有力推进规范办学与依法治教。专家组和责任督学深入学校，与师生常态化交流，推动办学水平整体提高。区教育督导室于2025年6月聘请市级特级校长、特级教师、外区资深督学，依据《督导评价指标》对全区学区、集团开展工作实效督导。目前已完成13家单位的实地督导，其中就包括青西地区学校。区督导室将继续组织走访督导，携专家深入学校，围绕运作治理、队伍共建、共研共享、学生共育等方面开展指导与督查，及时形成评估结果并向学区反馈，督促相关学校针对薄弱环节制定改进方案，推动学区协同发展持续优化，确保各项举措落地见效。

在强化教师专业成长方面，研训人员深入青西地区，开展定点驻校教育教学实践与教研指导工作，探索创新专业支持工作的新途径、新方法。滚动实施“城乡携手共进计划”。依托公办初中强校工程，遴选青西四所公办初中成为本区第一批强校工程实验校，目前一所学校成为城乡携手共进项目校，通过制度创新、政策支持和项目实施，以“双名工程”有机融入、优质品牌辐射带动等七大任务为抓手，激发青西实验校内生动力。教师在多项市级教学类竞赛中获奖，在市级绿色指标测试中，青西强校工程实验校学生的学业成绩达标率、自信心指数、品德与社会化指数等多项指标均有明显提升。教育局将根据实际需要组织专家团队入校开展数智化转型的相关培训，提高数字化设备的使用效能，提升青西地区学校教师学科专业能力和信息素养。针对学校教师科研能力较为薄弱的现状，开展了区内教科研成果推广项目，可以指导学校从推广项目开始开展研究和实践，在推动学校科研工作的基础上估计青西地区学校申报区级课题和项目。

在加大政策扶持与资金投入方面将持续实施小规模学校公用经费托底保障政策，从源头缓解小规模学校公用经费总量不足问题，保障学校基本运转与日常办学需求。同时，根据实际需求安排专项经费用于义务教育小班化教学改革实验项目，旨在优化班级规模配置，改善课堂教学组织形式，提升个别化指导与因材施教水平，促进学生核心素养全面发展。

再次感谢您对青浦教育工作的关心与支持，欢迎您继续为我区教育事业发展建言献策。