关于开展青浦市民终身学习人文行走工作的通知
QA4307051-2020-002
主动公开
青教〔2020〕114号
无
2020.09.22
各有关单位:
为迎接中国共产党成立100周年,贯彻落实党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,围绕“生态绿色长三角一体化示范区”和“上海之门”区域建设目标,挖掘区域人文资源,全面推进本区学习型社会建设工作,深化“市民修身行动”,提高城市文明程度和市民人文素质,根据《上海市教育委员会 上海市精神文明建设委员会办公室关于开展“申城行走 人文修身——上海市民终身学习人文行走”工作的通知》(沪教委终〔2018〕18号)文件精神,经研究决定,区教育局、区文明办将共同组织开展“上善青浦人文行——青浦市民终身学习人文行走”(以下简称“人文行走”)工作。现就有关事项通知如下:
一、指导思想
以培育和践行社会主义核心价值观为主线,推进社会主义核心价值观日常化、具体化、形象化、生活化,结合“四史”学习要求,挖掘青浦区深厚的人文资源,展现“绿色青浦,上善之城”的人文形态,开展青浦市民终身学习人文行走工作,倡导全民学习、终身学习理念,推进“市民修身行动”之“人文修身”的不断开展,按照“创新之城、人文之城、生态之城”的总要求,触摸城市温度,感受绿色青浦,丰富人文积淀。
二、活动主题
上善青浦人文行
三、工作目标
1.挖掘区域特色资源,征集区域内特色人文景观、学习场所等,完成“人文修身”学习点设置;
2.推出“红色——爱国主义精神、绿色——农林生态环保、古色——江南传统历史”等“三色文化”为主题的人文行走线路,设置区级和街镇级两级学习线路,推动人文行走工作进社区、进学校、进企业、进网络,不断提高人文行走的影响力和覆盖面,使之成为市民终身学习的新途径和新方式;
3.充分利用区内人文资源开展各类主题鲜明、内容生动、形式多样的教育实践活动;
4.不断挖掘青浦区丰富的文化内涵和历史积淀,拓展市民终身学习方式,在全区打造品牌人文行走学习线路若干条,并将学习线路覆盖到长三角核心示范区,形成区级和街镇级不同类型的人文行走学习品牌线路,进一步丰富市民终身学习和修身行动的活动载体。
四、工作机制
由区教育局、区文明办、区社区学院及各街镇相关领导共同牵头,成立领导小组,负责统筹规划、组织实施、宣传发动、品牌打造等工作。领导小组成员:程卫国、俞峰、江雪元、徐洪生及各街镇相关领导。
由区教育局、区文明办、区社区学院、各街镇相关部门负责人及各社区(成人)学校校长成立青浦区市民终身学习人文行走工作小组,负责组织协调、指导推进、上下联动、项目落实等工作。工作小组成员:王顺吉、丁瑾怡、姚敏、贾云尉、各街镇社区(成人)学校校长以及各街镇相关部门干事。
五、主要任务
(一)夯实人文行走学习场所。依托和挖掘我区现有的地标建筑、公共文化场所、历史人文景点、科普教育基地等以“三色文化”为主题的学习场所,建立一批“人文修身”学习点(以下简称“学习点”),深入挖掘其学习元素和教育内涵,通过导赏导览等形式,为广大市民打造科学合理、便捷顺畅的行走学习路线,激发市民自主选择行走线路、自行选择主题内容、自我学习提升素养的积极性。开展市民讲座、文化沙龙、行走互动等,拓展学习点。
(二)培育人文行走学习品牌。倡导全民学习、终身学习,按照建设“绿色青浦”、“上海之门”的新要求,对本区文化学习资源进行梳理和提炼,彰显人文底蕴和教育意义,打造一批体现城市温度和历史厚度的主题学习线路。通过组织中小学生、职场人士、外来务工人员、新老青浦人等群体开展专题活动,扩大影响力,逐渐形成学习品牌。通过在学习点举办知识竞赛、成果展示、文化论坛、修身讲座等专题学习活动,以寓教于乐、喜闻乐见的方式传播红色文化、海派文化、江南文化。
(三)加大人文行走宣传力度。开发人文行走线路相关小程序、编制人文行走地图(及电子地图)、二维码、行走学习手册,通过发布视频音频、趣味问答、行走感悟等,吸引更多市民参与,实现市民与学习点的互动和联动,激发全社会参与行走学习的热情。
六、工作内容
详见《青浦区市民终身学习人文行走工作实施方案》。(见附件)
七、工作要求
(一)加强组织领导。区教育局要发挥终身教育三级网络的优势,有计划、分步骤地推进人文行走工作;区文明办要结合“修身计划”的推进落实,会同各街镇相关部门、企事业单位、产业园区、社会组织等机构的宣传教育部门共同推动人文行走工作落地。区社区学院、街镇社区(成人)学校要高度重视人文行走工作,落实本区域、本单位人文行走工作的具体任务。
(二)分期推进工作。以分批分期的方式逐步推进工作。逐步形成较为成熟的区级、街镇级人文行走学习线路,打造品牌学习线路。
(三)扩大社会影响。扩大宣传,广泛动员和多途径组织市民、学生、职工开展人文行走主题活动,多渠道、多形式推广精品线路,充分展示市民的行走风采和修身成果,总结和传播行走学习中的典型案例。共同营造终身学习、人文修身的良好氛围。
(四)建立长效机制。加强制度建设,明确各方职责,确保整体谋划、有序推进、分步落实,不断提升整体工作水平。
附件:青浦区市民终身学习人文行走工作实施方案
青浦区教育局 青浦区精神文明建设委员会办公室
2020年9月22日