3月30日下午，以“赓续青浦实验，引领教育科研新征程”为主题的2026年青浦区学校教育科研工作推进会在区教育学院举行。区教育工作党委副书记、教育局局长沈竹林，华东师范大学教师发展学院党总支书记、国际与比较教育研究所教授赵健，区教育学院院长周敏华、副院长王莉莉出席会议。全区中小学、幼儿园校园长及教科研负责人参加此次会议。

领导讲话·擘画领航

        沈竹林在讲话中指出，教育科研是教育发展的“第一生产力”，是区域教育质量持续攀升的核心引擎。他强调，站在“十五五”开局的关键节点，要进一步明确青浦教育科研的奋进方向：一是赓续“咬定青山”的政治定力，以思想伟力引领科研方向，强调教育科研必须坚守“为党育人、为国育才”的政治灵魂，将立德树人作为“第一课题”；二是赓续“敢为人先”的战略勇气，以时代眼光锚定科研坐标，要聚焦教育强国建设目标，围绕人口变化下的资源布局、“双新”背景下的课堂变革、人工智能赋能教育等重大命题开展研究，做强“上善、实验、融合”三大品牌建设；三是赓续“扎根田野”的实践品格，以源头活水滋养科研沃土，倡导“把研究做在课堂里”，深化“行动教育”模式的当代转化，让“专业引领、行为跟进”的传统在“AI+课堂”新场景中焕发活力；四是赓续“代代相传”的薪火精神，以过硬队伍夯实科研根基，要传承“青浦实验”精神，推动青浦教育科研在新的起点上实现新跨越。

智慧分享·科研新探

        科研智慧分享环节，来自学前教院附幼的郭书艺、崧文小学的池雅娟、青教院附中的易冠华、东湖中学的朱丹四位老师，分别围绕学校教育科研实践分享了经验与成果。

指南发布·蓝图绘就

        会上，沈竹林、‌赵健、周敏华共同启动《“十五五”青浦区教育科学研究课题（项目）指南》发布仪式。周敏华院长从编制背景、核心考量、编制历程与最终呈现等方面对《指南》作了系统阐释，王莉莉副院长从战略定位把握、深入系统研析、实践落地践行三个维度对《指南》作深度解读。

工作部署·笃行致远

        区教育学院教科中心主任李霞以“扎根、循证、赋能”为关键词，围绕着力重大项目、锻造科研队伍、强化成果应用、推动管理创新四方面，部署2026年学校教育科研工作。

专家报告·前瞻引领

        赵健作题为《AI时代教育科研的元思考》的专家报告。她聚焦人工智能时代教学内容、教学方式、师生角色等方面的深刻变化，结合一线教育科研实践成果，提出新时代教育科研应重塑研究范式，推动教育智慧的“工程化”与“算法化”转型，在技术赋能中回归教育本质。

        本次会议既是对“青浦实验”精神的回望与赓续，也是面向未来的再动员。会议统一思想、凝聚共识，进一步明晰了“十五五”期间教育科研工作方向。后续，青浦教育科研将持续扎根实践、守正创新，全面提升教育科研的引领力、支撑力与驱动力，为加快建设教育强区贡献智慧与力量。