秉持“做学思悟、知行合一”的探索理念，围绕“双新”课题，通过“行走校园·升级资源”形式，先后在清河湾中学、静教院附中、周庄小学等8所学校开展活动。每一次活动，深入一所学校，在真实的情境中“真见、真知、真享”，了解学生、了解老师、了解校园。并基于“行走校园”的真实体验，发现发展困惑与挑战机遇，邀请专家专业引领，集思广益讨论解决。在成熟的工作室活动流程中，一个学校一个问题的解决，促发每个成员校一类问题的思考，真正实现“升级资源”。服务于每个学校的特色发展。

高位引领与团结分享通过“行走”进入每一所学校，细致落实“双新”以来的一个个教育改革课题，无论是“单元结构化”课堂改革、“项目化学习”的学生实践、“跨学科”课题的初步尝试，都形成了主题统一、风格各异、立足本地资源、建设校园文化的特点。