1.立新民办小学本学期形成两条课堂教学管理脉络，即（1）校长---教导处----教师，（2）教师备课---上课（教师）---听课（领导、教师）----上课教师总结，从而促使全校由校长到教师人人参与课堂教学方法的研讨。同时他们重视小学生的日常行为规范教育，细化学生一日常规要求，从最基本、最简单、最容易忽视的细节入手，本学期重点培养学生“不带零食进校园，不带废纸出教室，不留杂物在操场”的良好习惯。

2.明天民办小学国旗下讲话，由过去的全由行政人员讲，到行政、教师轮流讲，到本学期全由学生讲。开学初定好每周的主题，由老师准备讲稿，交给学生，让其熟读，并讲给老师听，到轮到讲的时候都能讲得通畅、流利，有的还能脱稿，学生积极性高都想得到国旗下讲话的机会。

3.民主民办小学根据不同年龄段学生的特点和需要，从关心集体、讲诚信、关心帮助他人等方面着手，依托班队会、国旗下讲话、征文等多种形式，开展“阳光校园，我们是好伙伴”主题教育活动。三到五年级学生积极参与主题征文，各班优秀征文参加校级评比，有11名学生获奖。活动提高了学生的学习积极性，促进了良好校风的形成。