2014年青浦教育工作总结

QA4923051-2015-001

主动公开

青浦教育

2015-03-04

2014年,青浦教育工作紧紧围绕“中长期教育改革和发展规划纲要”和“教育发展第十二个五年规划”的实施,以“办人民满意的教育”为宗旨,以“为了每一个学生的终身发展”为核心理念,立德树人这一根本任务出发,牢固确立“质量立业、能力立教、资源立学、特色立校、精神立人、规范立政”的工作思想,积极实践“直面问题、向下支持、主体认真”的工作策略,努力在加强领导、完善机制、联动发展上下功夫,积极推进区域教育现代化建设。3月,我区顺利通过教育部全国义务教育发展基本均衡区督导认定。5月,全面接受了市教委教研室对我区开展为期一周的课程与教学综合调研。我区被列为首批“国家级农村职业教育和成人教育示范县”创建单位,东方中学大队长黄自砺、实验小学校长徐峰分别荣获2014年上海市“十佳少先队员”称号和第三届上海市“星星火炬”奖章,在“2014中国教育电视优秀课例”评比活动中获得一等奖2个、二等奖5个。2014年我区高考(含艺体生)本科上线率为84.59%,与2013年相比上升了4.07个百分点。各项教育工作齐头并进、有序开展。

一、重点推进“五大”工程

一是实施“学位满足工程”,进一步扩充优质教育资源

1.根据全面加强人口调控和管理服务工作要求,认真做好《青浦区政府性社会事业设施建设三年行动计划(2013.7-2016.6)》教育建设项目的规划调整工作。目前,8个项目已开工,14个项目即将实施,14个项目调整为暂缓实施。其中,沈巷幼儿园迁建、蒸淀幼儿园异地改扩建、小蒸幼儿园扩建、颜安小学(东部)校舍抗震加固4个项目竣工交付,新学期如期使用;华新中学、豫英游泳馆已结构封顶,年底进入装饰阶段;御澜湾九年一贯制学校年底完成结构;白鹤中学扩建已竣工;漕盈路幼儿园年底完成基础;重固中学扩建进入招投标,年底开工。各代建学校项目也正按时间节点推进,复旦附中青浦分校项目预计于20155月工程竣工交付。此外,还切实做好了逸夫小学等38个学校暑期大修和其他维修项目的安全、质量及投资控制等管理。

2.投入资金4270万元,做好学校教育教学设施设备的新增、更新和维护重点组织完成了市府实事项目——“为郊区500所小学(我区27所小学,包括九年一贯制学校)更新、配齐实验室设施设备”、中小学校体质健康测试装备标准化配置、 5所老年学校标准化建设、中小学创新实验室和探究活动区建设等项目的实施工作,目前已基本完成项目任务,年底将接受市教委组织的检查验收,接受市民评议。

3.严格按照“合法稳定就业、合法稳定居住”的要求,严格执行市里规定的基本入学条件,通过加强政策宣传、落实部门分工与合作、严格过程监管与防范,有序做好来沪务工人员随迁子女入学工作。制定了招生工作的指导性意见,编制了网络版非沪籍生源信息平台软件,实现报名、认证、审定和分配等环节的统一。今年9月,全区义务教育阶段起始年级实际招生数为5666人,比生源数少招8461人。全区学生数为105847人,其中非沪籍学生为63257人,占比为59.8%,比2013年学生总数减少8344人,其中,非沪籍学生减少6519人。

二是实施“安全放心工程”,进一步加强校园安全、校车安全等工作

1.加强校园安全联合检查,组织治安、交警、消防等部门开展校园安全联合检查8批次,共走访了36家单位,排查出73处安全隐患,对3处比较严重的问题要求限期整改。完成了校园技防设施升级改造工作,进一步提升了校园安全防范的水平。加强了校园保安力量和日常规范管理,落实了保安叠加措施。

2.开展学生上下学交通拥堵疏导工作,排摸学校实际情况,组织校园周边环境治理成员单位及各街镇进行研讨,实施错时放学、通道分流试点,并开展“绿色出行”宣传教育活动。

3.加强校车管理,召开校车安全管理研讨会,开展校车服务公司的业务考核,积极推进“北斗”导航系统在校车运行管理中的应用。

4.积极开展安全教育、禁毒宣传、防震减灾等主题教育活动。推进2014年中小学禁毒预防宣传教育“八个一”活动,开展“六个一”安全教育周活动组织开展“绿色悦读书香伴我成长”读书系列活动,举办2014年中学生防震减灾知识竞赛,参加市中小学生公共安全知识技能展示活动。组织区内博文学校、工商信息学校等7所学校与上海政法学院开展法制教育合作交流,举办首届东湖杯中学生法律知识竞赛和东方·上政杯中学生模拟法庭比赛。

5. 组建了实施中小学公共安全教育先行工作团队,制定《青浦区中小学公共安全教育校本课程开发与实施指导意见》,组织部分学校先行先试。推进法制教育区本教材编纂工作,分别召开学校以及区公安、检察、司法、环保、食药监等部门参与的调研会,并邀请市教委政策法规处、上海政法学院专家对法制教材框架进行论证,由30位小学教师进行编写,将于今年底完成编印。

6.重视民办农民工子女小学和民办三级幼儿园安全、法制教育,开展安全文明校园创建活动,邀请消防队、派出所民警做法制报告,会同市、区司法局领导开展随迁子女法制教育调研。指导学校消防、紧急疏散、防灾等演练。与区安监局联合在明天民办学校举行“小手牵大手安全带回家”活动。

三是实施“质量满意工程”,进一步提升教育教学质量

1.深入开展“立德以为师,志行以树人”师德教育系列活动。组织教师职业规范专题学习,评选了“2013年度师德建设优秀项目”,开展了“平凡的一天”——微纪实片脚本征集评选工作和摄制工作,并在教师节主题庆祝活动上展示,开展《爱的教育》等经典著作品读征文演讲比赛。通过教育网“我心中的楷模”宣传专栏、《青浦报》、“教育新闻网”等宣传教育先进典型40多人次。

2.制定并实施《2014年青浦区教育人才发展计划》,做好准特级教师、优秀教育人才以及优秀一线教师培养工作。积极实施《青浦区教育局关于加强青年教师培养的实施意见》,开展了青年教师学科知识测评和青浦籍免费师范生浸润式培训。完善教师专业发展激励机制,修订“农村学校教师稳定工程”和“区名优教师工程”实施方案,完成了9门学科的中青年教师课堂教学评选、中学段先进教研组的评选和青年教师“青藤奖”评选工作。

3.推进学科建设项目研究,成立了“学科建设”联盟,确立了《学科育人》、《“为学而教、少教多学、鼓励挑战性学习”新课堂教学模型的学科演绎》、《校本研修机制和制度的建立》等重点推进项目。修订完善各学科课堂教学基本要求与课例标准,制定各学科课内外作业设计与实施的指导意见,确定各学科的研究基地,开展典型范例的研究和在教学中的实践运用。加强项目运作和过程性经验的总结交流,分别在凤溪中学、青浦一中、庆华小学举办学科主干知识的梳理、学校校本课程的建设、为学而教的新课堂实验等建设项目的阶段性成果的展示。以学科教师研修基地为依托,开展了168次教师培训活动,153次教学研讨活动,促进教师专业发展。

4.积极推进“新课堂实验”的实践与研究,在重固中学设立基地校开展新课堂为学而教的试验,并将研究与实践成果开发成课程,开设了新课堂实验讲习班。组织了第三次的我的新课堂实践群众性征文活动,收到征文1281篇,优秀成果汇编成《建设“以学为中心”的新课堂探索3》一书。总结提炼“新课堂实验”的实践成果与经验,作为“青浦实验”新世纪新行动的部分,申报上海市课程教学改革成果奖评选。举办全区新课堂实验经验交流和推介会、新课堂实验论坛与区域成果展示,并完成《为学而教新课堂探索——先锋教师在行动》书稿的编撰。

5.积极推进课程领导力项目,开展校本课程现状调研,先后出台了《青浦区中小学利用社会教育资源开展学习活动的实施指南》、《青浦区乡土课程建设与实施指南》等,为学校开发校本课程提供指导性的建议和可供参考的范例。开展了提升课程领导力的专题培训,指导各校完成(完善)“课程计划校本化实施方案”及相关的教学计划。制作初高中物理学科、德育学科、专题教育和部分科学学科微视频,编制阶段性练习卷和综合卷。开展区域校本课程征集工作,完成了校本课程展示厅的布展工作。完成了所有中小学各学段的基础性资源建设和青浦区教育数字资源网的数据传输工作,推动网上共享。截止今年9月,我区教育数字资源库涉及35门学科,资源总数3421个,注册用户7058人,浏览次数15926次,下载次数4579次。

6.进一步贯彻“绿色指标”,加强学业质量监测系统建设。设计了网上问卷调查,完成了“作业情况”与“师生关系”区域调查分析报告。建立了一支教育质量监测的队伍,利用《学校信息管理系统》(城域版)分析工具,区、校联动对学业质量测试数据进行分析。针对不同对象召开质量分析会,指导学校开展教学质量监控和质量分析评价,推动学校教学质量不断提高。10月组织部分学校参加了上海市中小学生学业质量绿色指标测试。

7.强化学校实践教学,开展中小学实验室、专用教室及图书室专项检查与调研,检查高中(含职校)6所、初中(含九年一贯制学校)11所、小学16所,其中义务教育阶段城区学校6所、乡镇学校及城乡结合部学校21所。针对存在的问题与不足,着手从行政推动、业务指导、服务支持等方面进行整改。接受了市教委组织的创新实验室专项调研。

四是实施“健康促进工程”,进一步提高青少年身心健康水平

1.坚持“立德树人”,深化“两纲”教育实施。推进“中国梦”主题教育,分别组织中学、中职校“我们的价值观我们的中国梦——精彩课堂”展播视频征集评选、“小眼睛看世界,好行为从我做起行为规范主题教育等活动,开展形式多样的“学雷锋”道德实践活动,组织社会主义核心价值观故事读本编写。加强学科育德和实践育人的实践研究,7个课题获得市级德育课题立项,其中《开展德育叙事,提高班主任专业发展自觉的实践与研究》获2013年度上海学校德育“德尚”系列研究课题结题验收暨优秀成果评审一等奖。组织开展了“上海市生命教育校本化实施优秀案例征集,选出5所学校7个项目参加市级评选。

2.加强心理健康教育和青春期教育,培育学生健康人格。完成了区学生心理发展辅导中心的硬件建设,加强中小学心理辅导室的规范化建设,目前有13所学校获得了“上海市中小学心理健康教育达标校”称号。加强心理健康教育教师队伍建设,建立专家督导团和心理辅导志愿者队伍,组织“上海市学校心理咨询师专项培训,开展“中小学心理健康教育月”活动。

3.组织骨干力量分学段编制家长学为师——青浦区家长学校读本”,开展“家长学为师——打造新型家长学校”现场观摩研讨活动,分别组织开展德育干部、班主任(辅导员)、心理教师培训,积极推进家长学校和家教移动课堂试点实践。区内7位教师获得“师爱在家庭中闪光”——优秀家庭教育指导者称号,5位教师获得上海市优秀班主任称号。

4.加强学生校外活动和假期生活指导,组织参加“美丽校园·美丽故事”上海市首届校园原创微视频网络展评活动,获得了最佳影片奖、最佳指导奖等优异成绩。补充完善《青浦区未成年人社会实践基地版图》,增加了15个学生社会实践基地。推进城市、乡村学校少年宫建设,在已有基础上,毓秀学校、颜安中学等7所学校进行申报。重固小学“传承福泉山古文化图画红领巾新梦想”获得上海市中小学社会实践项目立项。

5.严格落实“三课两操两活动”要求,确保中小学生“每天校园锻炼一小时”。完善学生阳光体育联赛体系,组织了区首届中小学武术比赛、第四届区运会青少年组田径运动会等体育竞赛活动,组织学生参加上海首届龙文化阳光体育活动和全国中学生运动会“我们一起来”绑腿跑活动。积极推进体教结合工作,加强对全区36所布训学校的督查与评估,积极探索学校业余训练新模式。完成了全国第六次学校体育场地普查工作。充分发挥青浦区体质健康监测中心作用,完成了2013年区中小学生体质健康抽测工作,共抽取区内小学一年级至高三年级102个班级,抽测样本量为4285人,约占全区中小学总人数的5.4%。

6.积极推进“医教结合”,建立了工作网络,对“一校一医”对接工作开展了调研,启动“一生一档”健康档案工作。开展中小学食品安全宣传周活动,分别组织食堂管理人员和卫生保健老师食品安全知识、传染病知识普及培训,全面监管学校直饮水,确保师生的饮水饮食安全。完成了健康促进学校创建验收评估和中小学卫生保健室标准化建设。

五是实施“创新发展工程”,进一步提升区域教育整体发展品质

1.深入推进“全国农村学校艺术教育实验县”研究工作,确立《学校艺术教育纳入本地教育综合改革,实现区域均衡发展的实践与研究》的实验项目,制定工作方案,明确了9项重点工作。举办主题为“中国梦 民族魂”区第八届学生艺术节系列活动,成立了舞蹈、合唱、管乐、戏剧表演、书法5个学生艺术教育项目协作组,全面推进我区艺术教育工作。9月,组织学生艺术团赴澳大利亚怀王市进行文化交流,取得圆满成功。开展了民族文化技艺项目基地学校评审暨项目交流活动,崧泽学校被命名为“上海市中华优秀文化研习暨非遗进校园十佳传习基地”。在“梦想的乐章”上海市青少年特色乐队展演和“鼓舞飞扬”上海市学生民族鼓乐大赛中,实验中学、朱家角中学、青少年活动中心分获二、三等奖,徐泾小学获得组委会精神风貌奖。

2.重视学生科技能力培养,开发了《青浦区生态文明与环境保护教育课程》,以“青少年科技创新实践活动”为平台,组织了区青少年创意大赛、区中小学生头脑奥林匹克亲子雷台竞赛、区中小学生天文比赛等十多项比赛。组队参加市青少年科技创新大赛等市级竞赛活动,朱家角中学孔祥灏同学获得上海市“科技希望之星”称号,我区荣获上海市第七届青少年创新峰会成果展示优秀组织奖。举办了“青少年走近科学家”系列活动,区优秀中学生科技创新实践”夏令营活动。开展了2013-2014年区科技教育特色示范学校评选。

3.对庆华小学、华新中学等17所学校开展了区“绿色指标”达标学校、区新优质学校、区素质教育示范学校督导评估。完成了小学生放学后看护工作的专项调研,并形成调研报告。实施《青浦区中小学校责任督学挂牌督导实施办法》,聘请14名教育系统的退休老同志担任首届责任督学,建立工作例会制度,编发了四期《青浦区责任督学督导专报》修订“2014年青浦区教育系统常规工作落实及重点工作推进百分考核”工作方案,完善实施细则。 

4.推进教育信息化应用工作。召开2014年青浦区教育信息化工作大会暨第三届EDT大会,成立机器人、网络应用、微课程、校园影视、学校图书资料等5个区级协作组,组织开展中小学公开课电视展示、师生电脑作品展示、校园电视评比等活动,举办区首届学生“机器人”竞赛。深化“长三角千校网络结对活动”,分别在佳禾小学、瀚文小学组织线下教学交流活动。参展2014第十一届上海教育博览会教育国际化展,选送的展台和教师分别荣获“十佳展台奖”和“十佳国际教育辅导教师奖”。以信息化管理的力量,在11所中小学校先行先试,开展《“北斗”导航学生综合素质评价》项目的实践与研究,为新高考方案的需求做准备。

二、不断促进各类教育协调发展

1.学前教育:一是开展园所管理综合调研和等级验收,分别对红珊瑚、盈星等5所幼儿园进行管理工作综合调研,对新青浦、世纪宝贝等15所公民办二级幼儿园及徐泾一级幼儿园进行常规验收工作,梳理办学经验,促进办学品质提升。二是重视项目研究与课题实践,通过协作组研讨,明确本年度项目研究重点,并对6个项目进行专题走访,指导项目研究有效组织与落实。稳步推进区级重点课题《促进区域幼儿园保健教师专业发展的实践研究》,初步形成了调查报告,整理汇编了《青浦区三大员规范操作手册》。三是强化学前教育机构的保育与安全,协同区妇保所等专业部门,加强保健、急救意识和技能的培养,组织开展了保健教师、保育员规范操作及急救知识竞赛。四是优化学前教育信息化工作,组织幼儿园信息管理员园园通平台使用和网页制作专题培训,提高信息化应用水平。5位教师获市信息化运用推进先进个人,2位教师分别获全国信息技术运用作品大赛一等奖、市二等奖。五是组织专项的竞赛比武活动。成功组织了我区幼儿园优秀自制教玩具评选活动,共收到118件作品,其中28件作品评选为区级设计奖,有7件作品获得了市级奖项,2件作品已被选送参加全国玩教具评选。

2.小学教育:一是开展课程教学调研,分别对重固小学、香花桥小学、博文学校小学部、蒸淀小学、毓秀学校、沈巷小学等开展课程教学综合调研和管理专项调研,提高学校课程领导力与执行力。二是组织学科教学改革专题研讨,在崧泽学校举行“精准把握教学目标及教学内容,提高教学质效”——青浦区小学学科教学改革现场专题研讨活动,分享教学提效、学生减负工作经验。召开校长例会,专题交流研讨精细学校专业管理。三是推进小学阶段课程教学改革,召开小学课程教学工作会议,全面总结十年课改经验,印发《青浦区教育局关于小学阶段课程教学管理与实践的若干意见》文件,明确8个努力方向和具体工作要求。四是全面推进“零起点教学,等第制评价”工作。整体设计实施方案,召开专题会议,明确工作要求,于今年9月在全区小学一年级全面推行。

3.中学教育:一是重视课程计划的落实与管理。举办“学校课程计划编制与实施”专题副校长和教导主任培训班;对沈巷中学、东湖中学等6所初、高中学校进行课程教学预调研和跟进性调研;在教研员学科蹲点学校的基础上,实施管理部门蹲点联系学校工作制度,首批联系颜安中学、尚美中学等5所初中。二是推进城乡共同体建设。各共同体聚焦课堂教学改进的实践研究,进一步优化工作机制,强化行政、业务介入指导,确保有效合作研修。举办一中片、东方片(凤溪中学)2场共同体主题研讨交流活动,在骨干教师培养、教学转型与有效教研、学校特色课程建设等方面实现分享、共进。三是加强学生学业质量监测工作的研究。开展学校学业质量影响要素(课内外作业、师生关系和教学方式等)问卷调查,完成了调查报告;建立学生学业水平基础档案,组织预初年级学业质量调研、九年级期中质量和其他年级期末质量监测,开展横纵向比较、典型错误和相关因素数据分析,以数据驱动,逐步建立“教学→测试→分析→改进”的良性循环。加强中高考命题研究,形成了比较完整的中高考质量分析报告和专项研究成果。四是加强优质资源共享。进一步发挥区域名优教师在资源建设和教学研究方面积累的经验,组成教学讲师团对2所高中、7所初中薄弱学科的学生进行分层分类辅导,对质量稳定和提高起了一定的作用。五是做好中、高考组织工作。协调公安、消防、卫生、交运、电力等部门,共同做好“绿色护考”工作,实现了安全有序。今年全区共同2017名考生参加高考,2922名考生参加中考。

4.职业教育:一是加大专业建设力度。创建市精品课程3门、校精品课程20门,工商信息学校“电子技术应用”、“数控技术应用”成为市精品特色专业,“电子技术”、“数控技术”、“旅游服务”成为市重点建设专业,“会计”、“计算机”专业成为同步建设重点专业。二是推进国家改革发展示范学校创建工作。20126月至今,工商信息学校全面完成“国家中等职业教育改革发展示范学校”创建,顺利通过市教委终期成果验收,将接受国家验收。学校的青藤文化、教材开发和课程建设在2014年上海市教学成果奖评选中分获1个一等奖和2个二等奖。三是启动中高职贯通培养试点工作。首批开设计算机、数控技术和航空机械维修三个专业,学制五年,共招生140名。四是深化校企合作。青浦职校新开拓3家合作企业,工商信息学校加大数控、旅游等五大专业合作力度;完成《关于进一步推进青浦区中职校校企合作基地建设的实施意见》。

5.成人教育:一是深化区本课程及资源建设。对《现代蔬菜园艺》、《茭白叶编结》两门市级特色、优秀课程升级改造,推进《生活方式病的自身防控》专题系列等20个微课建设,编制《青浦特色文化》区本课程教辅材料。完善“终身教育学分银行”建设,完成201311门课程(读本)网络课件的验收工作。截止10月,共有118门课程进入学分银行系统,学习者注册开户数24452人,参与课程学习学员5325人,学分总数25015分。二是推进工作网络体系能力建设。强化“社区教育实验基地”建设,完成首批项目验收工作,年底开展首期实验基地项目总结会暨学习体验展示活动。推荐夏阳街道等6个街镇参加2013-2014年度上海市学习型社区、白鹤镇等5个街镇参加上海市社区教育示范街镇创建申报工作。三是开展各类主题学习活动。深入开展“建智慧城市,做智慧市民”培训活动,预计年底前培训超过3万人次;启动“2014年青浦社区网上读书活动”、“红色文化进社区”、“上海市第十届全民终身学习活动周”暨“青浦市民读书节”等活动,成立“青浦阅读推广联盟”,扎实推进学习型社会建设。四是推进老年教育内涵建设。组织香花桥街道、华新镇等5所老年学校参与2014年市府实事项目——“老年教育机构能力提升计划”。启动徐泾、赵巷、华新三镇“养教结合”工作,为老年人送课程、送讲座。举办2014年区老年教育艺术节舞蹈展演活动,组建社区教育志愿者服务总队青浦分队。

6.特殊教育:一是调整学前特殊教育设点布局。实验幼儿园特教班迁入帕缇欧香幼儿园,设置2间教室、3间康复训练室;增设徐泾幼儿园、淀山湖幼儿园、沈巷幼儿园、大盈幼儿园4个学前的资源教室。二是深化医教结合工作研究。组建随班就读、辅读学校、送教上门等3个医教结合研究组,制定专题研究方案并组织实施;成立自闭症儿童、脑瘫儿童、听力语言等3个康复训练研究基地,组建领导小组、研究团队和顾问团队,确定了研究项目,并进行了研究方案的论证。完成《青浦区特殊教育医教结合项目的实践和研究》材料汇编,出版了《医教结合—我们在行动》一书。三是完善送教上门制度建设。制订《青浦区特殊教育医教结合送教上门的实施意见》,建立健全支持保障机制,并开展送教模式、评价机制、个案培养等专题研究。四是强化队伍能力建设。举办课植杯特殊教育金山、松江、嘉定、青浦四区联动课堂教学评比,进行了区特殊教育先进集体和先进个人的评选表彰。

7.民办教育:一是严格办学审批及许可证管理。完成6所民办三级幼儿园、16所民办非学历教育机构许可证换证手续,批准新设立民办非学历教育机构1所;开展全区违法经营、违规办学、非法办学现状的排摸工作。二是重视师资队伍培养。制定民办农民工小学《关于制定结构工资方案的若干规定》、《教师绩效考核补充意见》,加大师德考核力度,激发教职工积极性;强化校长例会研讨制度,完成第一期校长培训;实施第二轮班主任、语数英骨干教师培养工程,开展民办三级幼儿园骨干教师、保健教师培训,组织区“希望杯”课堂教学竞赛。三是加强业务指导与管理。开展专用教室使用情况检查,举办“加强教育教学管理、促进学校内涵发展”现场会、“经典诵读”进民校等活动,提高学校办学水平;开展“好习惯章”争章、“我的中国梦”读书征文和演讲等活动,举办区民办农民工子女小学田径运动会,丰富学生课余生活,养成良好行为习惯。四是落实过程监管机制。加强民办学校财务、安全、后勤管理,印发“食堂食品卫生安全制度”,落实各类检查指导工作;开展民非机构学杂费专用账户开户情况排查工作;完成了18所民办三级幼儿园的深度年检和民非机构的2013年度检查。

三、有力推进各项保障工作

1.规范使用教育经费。以规范、合理、高效使用教育经费为重点,认真执行有关政策及指标要求,做到保障经费供给,确保教育经费三个法定增长和教育支出占财政一般预算支出达到市级指标。2014年度全区公共财政预算拨款251850.10万元,其中:教育事业费拨款161057.47万元、教育费附加拨款76500万元、其他公共财政预算安排的经费拨款14292.63万元;政府性基金拨款4893万元;事业收入3601.76万元;其他收入15183.71万元;总计275528.57万元。全年教育经费总支出242207.21万元。开展《中小学校财务管理制度》、《中小学校会计核算制度》等新制度培训,落实中央“八项规定”、《青浦区区级机关差旅费管理办法》、《青浦区区级项目支出预算管理办法》等制度要求,接受专项审计、调研、绩效评价,认真做好教育经费管理等各项保障工作。加强内审工作,完成离任经济责任审计15个,在任经济责任审计18个。

2.推进政风行风建设。深入推进政风行风建设,不断提高管理服务水平,努力建设“五型”机关。加强廉政建设:一是认真贯彻落实中央“八项规定”要求,加强教育系统党风廉政建设责任制,开展经常性督查并接受区级督查;二是制定《青浦区教育系统20万以下工程建设项目廉政风险防控工作方案》,形成了《廉政风险防控手册》,开展廉政风险防控。三是规范教育收费工作,重点规范体育俱乐部在学校办学收费行为,对48所公办、民办中小幼学校进行了收费抽查,发现违规学校5家,清退违规金额261923.8元。10月接受了市规范教育收费检查。加强精神文明建设:一是推进“2013-2014年度文明单位”创建工作,对文明创建单位进行中期验收;二是完成市级文明单位在线创建平台的重整工作;三是组建了教育局志愿者服务总队和分队,涉及文艺宣传、师德宣讲、心理咨询等六个专业,完成志愿者招募工作并陆续开展了志愿活动加强工会工作:一是做好各类保障工作,包括教职工医保、疗休养、工会会员服务卡申领、文体活动等。举办区教育系统“尚品——乐享幸福生活”主题活动,组团参加第四届青浦区运动会并取得多项比赛荣誉。启动了第二批“青浦教育系统妇女之家”创建工作,共有22家单位申报。二是开展“十二五”干部培训第五、六阶段工会主席职务培训。建设“青浦教育工会网”,促进工作规范。三是组织帮困送温暖活动,涉及999人次、金额共计约102万元。加强语言文字工作:举办两期“经典诵读”教师培训班、中职校“经典诵读”比赛、第二届区青年经典诵读大赛,命名“逸夫小学、蒸淀小学、徐泾中学”为“国学(经典诵读)培训基地学校。分别在逸夫小学、新青浦幼儿园、蒸淀幼儿园举办语言文字交流展示活动。东方中学学生代表队在我爱汉字美——上海中学生咬文嚼字比赛中获得全市第三名。推进政府信息公开和意见提案办理工作:继续做好教育系统信息公开和互动交流工作,办理政府信息公开申请3件,确保招生、入学等与人民群众密切相关的各项工作公开透明认真办理涉及教育问题的人大代表书面意见8件、政协委员提案19件。做好教育咨询和信访工作:认真办理群众来信来访103件、“ 12345市民热线98件、网上咨询380件、局长信箱来信95件。