2018年12月18日（周二）上午，洒满阳光的尚鸿小学迎来了青浦区美术学科单科调研活动。怀着紧张、期待的心情，我们迎来了区美术教研员张梅凤老师和核心团队一行8人的莅临指导。

本次调研分三个环节展开，在教研员张老师的主持下有序进行。

在第一环节查阅资料和教师访谈中，学校分管领导周春云老师先介绍了学校综合教研组的基本情况以及日常研修活动的推进措施和运作模式，同时介绍了学校面对新教师多的现状，分享了学校培养新教师的有力举措，通过与长宁区结对，走出去，请进来的方式助力新教师成长。8位教研组教师听取周老师介绍后，对美术教研组的各项文本资料以及学生日常练习进行了仔细的查阅、分析和记录。曾圆圆老师针对校本教研活动，作了查阅、访谈后的反馈；顾毓弘老师针在日常备课，提出了单元目标续写的建议，为新教师指明了新的思路；张黎平老师针对常态课堂学生练习，进行了细致的分析并提出了创新发展的方向。

第二环节是教学观测，第二节课调研组老师兵分两路，分别走进入职教师李映潼和2017年入职的娄燕老师的课堂。娄老师注重情景创设，让小窗花走进尚鸿的校园，让二年级学生感受传统文化的独特魅力；李映潼老师注重设计和审美效果，让三年级学生充分感受到单位纹样组合排列所产生的纹样变化之美；沈诗婕老师注重循循善诱，在游戏互动中导引一年级学生用点线与色彩大胆表现心中的太阳；三位青年教师呈现了三个学段风格迥异、方法多元的美术课堂，充分展现了尚鸿小学的美术组的青春风貌。

娄燕老师执教二年级美术《剪剪小窗花》

李映潼老师执教的三年级美术《美丽的花挂毯》

沈诗婕老师执教的一年级美术《我的太阳》

调研活动的第三环节，是最重要的研讨、反馈环节。施喜元老师、姚佩玉老师、顾亚娟老师分别对三节课进行了细致的剖析，给予了多角度的肯定和多方面的改进指导，为新教师提供了宝贵的经验和可操作性强的方法。教研员张老师在亲切的互动交流中，对新学校、新团队和谐奋进给予充分肯定，同时也为校本团队发展提出了新的要求。相信在专家和同行教师的引领与指导，新教师后续积极进取下，一定会茁壮成长，厚积薄发！

（供稿：尚鸿小学 李映潼）