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立足单元教学 把握教材内容 精细活动设计——青浦区小学《道德与法治》教学研讨活动在崧泽学校举行 2019-12-26

2019年12月24日下午,青浦区小学《道德与法治》教学研讨活动五年级专场在崧泽学校举行,本次教学研讨主题为“立足单元教学 把握教材内容 精细活动设计”。全区各小学的学科教研组长和五年级学科教师代表在区学科教研员熊江婷老师的组织带领下开展积极研讨学习活动。

活动伊始,熊老师先对本次活动的主题进行了简要的介绍。然后由崧泽学校小学道德与法治学科教研组长周志杰老师就“五年级上册第四单元单元内容分析”为主题做了精彩的微讲座,他从单元的视角宏观地剖析了教材内容,帮助大家厘清单元、课与课时的逻辑结构,使与会教师对整个单元有了清晰、全面的认识,为学科教学指明方向。

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接着,周老师执教了五年级上册第四单元第14课《多元文化 多样魅力》的第二课时《多彩的世界文化》。本课教学以舞蹈为切入口,让学生初步感受各地文化的差异,接着引导学生从礼仪视角进一步了解各地文化之间的差异,之后通过探究学习让学生从建筑的视角探究文化与自然环境之间的关系,最后让学生从中国文化走向世界的视角关注文化交流与交融的意义。

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在评课环节,逸夫小学于淼老师、毓华学校张慧老师、豫英小学张文强老师等多位老师围绕教研主题,对本节课进行了精彩的点评,指出周老师能基于课程标准进行教材分析,找到本课时在单课中的位置,单课在单元中的位置,单元在整套教材中的纵向位置和在本册各单元之中的横向位置,教学目标的设计也从单元目标到单课目标再到课时目标,层层细化,体现了结构化教学理念。在教学中,能恰当处理教材内容,精心设计教学活动,关注学生的学习能力和学习习惯的培养,注重教学与评价的一致性。

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最后,熊老师对本次活动进行总结,梳理本学期学科具体工作内容,汇报学科课题的进展情况,布置下学期的重点工作,并鼓励五年级道德与法治教师利用课余时间学习宪法知识,为下学期的教学提前做好准备。

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