2020年3月26日（周四）下午1点， 青浦区小学美术学科在区教研员张梅凤老师的总体策划和引领下，各片组长积极响应、精心筹备，如期开展了主题为“聚焦空中课堂 共话片组特色发展”的研讨活动。

“疫情无情，人有情”，怀着对美术教育工作的热情，小学美术五个联片组教师齐聚于各片的网络直播间，共同聚焦视频课教学和学科教师信息化技能提升的策略，以及各片特色发展展开研讨。

来自佳禾片的活动反馈

佳禾片美术组由凤溪小学孙秀妮老师主持，片组23位美术教师通过华为云平台聚集到一起，共谋片组发展路径。大家先结合近三周来空中课堂学生学习与常态课堂的变化，以及遇到的问题展开交流。学科中心组成员佳禾小学的张黎平老师和经验教师方勇老师分享了学校如何通过网络平台，拓宽学生视野、丰富教学资源，直面问题，积极应对的具体做法，为团队发展提供了借鉴。同时，欣赏了佳禾小学片组学生作品的电子相册，发现学生的成长和努力。为了后续老师们能更好结合本片研究的“民间艺术”专题，开展微课研制，张黎平老师为我们介绍了微课制作的基本架构和注意事项；徐泾第一小学的赵丽平老师和陈芳捷也分享了微课制作的流程以及相关软件操作方法。大家听了先行者的实践经验后，纷纷交流了各自的研究方向和所选的单元课例，为片组特色发展奠定了良好的基础。本次主题研讨活动，在孙老师的精心策划下，圆满结束。

         ——徐泾一小 赵丽平

来自逸夫片的活动反馈

逸夫片美术组在逸夫小学丁涛颖老师的策划和组织下，片组15位老师参加了本次网络直播视频研讨活动，并从四个方面展开讨论。首先，张巧玲、姚玉佩、丁涛颖、张琬云等几位老师结合近期的网课观摩学习活动，分享了各校的运作方法及遇到的问题和改进策略。其次，逸夫小学张琬云老师，展示了逸夫片组学生视频课学业成果展，信息技术有效拉近了各校师生的距离，增进了彼此的了解，也充分感受到学生的努力和不易。第三，针对老师们新媒体运用的困惑，片组几位青年教师发挥了他们的潜能，以自制微课为载体，进行相关软件、手机APP等具体操作经验分享，让老师们直观感受，新媒体对提升美术教学质效的魅力。逸夫小学王咨琪老师通过微课《古代的编钟》与片组教师分享了制作过程，在复杂的录屏软件中，王老师详细介绍了关于录屏软件应用；重固小学顾夏蓓老师分享了自主探索微课制作的录屏软件，针对普适性较强的WPS、PPT自带的录屏功能，进行演示和讲解。除了PC端的软件应用，顾老师还推荐了一些手机端的实用软件，为片组教师的微课制作拓宽了研制的思路，丰富了信息技术媒介。

                          —— 赵屯小学  张巧玲

来自庆华片的活动反馈

庆华片美术组，在施喜元老师的策划下,分五个环节展开主题讨论与交流。首先，由施老师针对前三周各校观看空中课堂的信息反馈,从教学流程、学情分析、教学手段、媒体优势、条件因素、师资差异等方面，提炼了团队有效经验，为后续更好的推进视频课学习提供帮助。

接着美术特级教师刘怀芹就四年级下学期民间艺术《皮影》进行说课交流，刘老师从活用教材、区域特点、媒材变化、项目式的探究教学，介绍了自己的设计思路。紧接着王骞老师也为大家介绍微课制作的相关设备、技术、以及自己的制作想法。施老师也根据自己两次制作微课经历提出：1.学习经典案例，寻求创意；2.合作交流，各取所长；3.精品意识，打磨细节；4.技术精湛，寻求支持。并就下阶段的“立体纸艺”和“笔情墨韵”专题微课制作传达了区学科的具体要求。最后，顾亚娟、林丽婷、张天怡、蒋慧欢老师分享来了疫情期间的学习与生活，如何做到时间的合理分配，修业与教学两不误。

                                            ——博文学校：王骞

来自翰文片的活动反馈

瀚文片美术组，在片组长崧文小学顾恒卓老师组织的精心准备和组织下，12位教师聚集网络直播会议间，共话片组学科特色发展的路径。瀚文小学吴洁和唐露璐老师原定本学期承担区“创意神笔”专题单元课例教学展示活动，借助本次片获得，吴洁老师率先用微课程方式交流了本课的设计思路。顾毓弘老师，张磊老师结合自身丰厚的教学实践经验，提供了有效的技术指导，其他老师也发表的自己的想法，为团队携手谋发展奠定了良好的基础。第二环节，组内老师们针对近期网络课进展中所使用的软件技术以及教学互动中碰到的问题，分享了各自的改进策略。顾毓弘，李娜老师与大家具体分享自己的网络教学实践经验，海报加导学资源配送，帮助学生突破难点，活动美育学生的愉悦感和成就感。第三环节，关于团队共同关注的“创意神笔”和“自然写趣”专题特色微课的研制片，组长顾恒卓老师特意推荐了几款手机APP和视频剪辑软件，他的投屏演示与讲解，让团队教师对网络技术有了全新的认识，也点燃了自主探索的热情。

本次瀚文片美术学科教研活动，旨在让教师互分享、共成长的本意展开，虽然第一次组织片组看展视频主题研讨，老师们也第一次尝试线上教学，过程中遇到各种各样的问题和困难也是自然，但我们的团队教师学习热情高、教学研究意识强、团队精神佳，相信瀚文片的明天一定会更好！

——崧文小学  赵鼎一

来自实验片的活动反馈

实验片美术组主题活动，由组长豫英小学许雯老师筹划和组织。21位片组教师齐聚网络直播会议间，云探究关于在冠状病毒疫情期间，如何更好地与学生互动，抓住单元重难点，掌握微课制作技能，从而提升学生网课学习质量，优化教师信息化教学技能。片组教师们针对网课开展以来新媒体的技术运用以及本土化微课制作分享了各自的有效策略。作为区小学美术导学组成员的陈小君老师重点提出，课前工具准备尤为重要，很多学生在家中会遇到工具不齐全的情况，因此提前制作导学海报以及导学资源梳理非常关键，这将直接影响学生的学习质量与效果反馈。紧接着，实验小学曾圆圆老师就微课研制技巧，分享了自己的实践经验。

史无前例的空中课堂学习模式，带动了各学科教师尝试运用软件进行视频教学，这是一场悄无声息的全民教育“革命”。“本土化”是本次片组活动的主题，在以往的主题研讨中往往是经验型教师分享课堂教学经验，而本次教研则是众教师讲述关于软件、信息技能、微视频制作、手机APP以及如何将微课更好的与地域文化、地域资源结合的经验分享。崧泽学校孙姝劼老师通过二年级美术微课《家乡的草莓》与片组教师分享了她的制作过程与心得；接着片组教师一同观看了由许雯老师制作的三年级美术“玩转陶泥”专题微课《崧泽古陶》，共同探讨怎样在微视频课程中凸显地域文化与家乡情怀，这正是实验片组后续努力的方向。

                                     ——实验小学：卫迎

本次区小学美术学科五个联片教研组，在同一时间，不同的云会议室，开展了主题鲜明，内容丰富的主题教研活动，第一次的圆满让五位组长后续引领的信心倍增，同时也有效激励了广大学科教师勇于尝试用新媒体、新技能去开展美术教学。相信不久的将来，“疫情”结束了，隔离解除了，常规课堂会因为本次网络课堂的经验融合而越发出彩！

 （供稿：逸夫小学 丁涛颖）