整合资源 导向深度 融合发展——青浦区凤溪中学美术学科单科调研 2021-04-29
2021年4月27日(周二)上午,小雨淅淅,微风徐徐,青浦区美术学科教研员张梅凤老师及初中美术中心组成员一行7人,来到凤溪中学开展美术学科单科调研工作。
本次单科调研旨在了解学校美术教研的开展、美术教师队伍的建设及美术课程的推进等工作,并通过现场课堂诊断、常态作业评价、备课本检查、教研组访谈的方式了解学校美育工作的进程。
六年级《剪纸团花》——栾少华 七年级《兔爷儿》——葛淑敏
调研组的老师们分别在第二、三节课听取葛淑敏和栾少华两位青年教师的美术教学活动,并对两位老师的单元作业情况进行检查。随后各位调研的老师就听课、备课和学生作业情况进行反馈。区中学美术学科兼职教研员重固中学的宋华飞老师和崧淀中学的齐红岩老师,分别就两位老师执教课程进行评价,他们对两位教师教学准备、课堂讲解及学生的表现给予肯定,同时也提出了中肯的建议。崧泽学校周莹和豫才中学张胡荻老师共同查阅了美术组三位教师的常态课堂作业,并代表检查组作反馈。她认为美术组的老师们准备工作充分,检查的信息依据区教研室美术学科要求进行落实,信息标注清晰,作业上有简单的评价和等第批阅,学生学业成果的优秀率较高。
调研组作课堂观测
调研组作实时反馈
区美术学科教研员张梅凤老师对本次调研作最后的总结,她表示凤溪中学有优秀的课程教学资源和硬件设施,且有一支敬业、有钻研精神的美术团队,她希望通过本次调研总结经验,并通过反应出来的问题和现象进行完善和改进。学校应着重对“学科育德”、“单元学习评价”、“高层次思维能力培养”等方面展开研讨;另外要注重备课组过程性资料的积累,梳理并提升美术备课组校本研修的效能,使教学改进更有效,积累经验更丰富。
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,我们将一如既往做好学校美育工作,整合资源,导向深入,融合发展,踏实践行“立德树人”、“五育并举”的教育理念,努力前行……
撰稿:凤溪中学 张剑