2021年5月13日（周四)下午12：50，在崧泽学校开展了“整合资源 导向深度 融合发展——青浦区实小片四年级美术‘创意神笔’专题单元教学研讨活动”。本次活动由轮岗片组长崧泽学校徐万新老师主持，实小片全体美术教师参与活动。此次活动由单元教学观摩、说课反思与“绿色指标”测试结果和改进策略研讨等三部分组成。

【单元教学观摩】

首先，老师们集中到崧泽学校美术创新实验室，观摩了该校青年教师朱叶群与徐万新老师合力研究的四年级电脑美术“可爱的动物”单元教学。朱叶群老师执教单元第1课《“剪影”小动物》，以不同艺术形式的图片对比欣赏，引出本课主题“剪影画”，让学生直观感受剪影画的基本特点；在教学过程中，朱老师关注学生的动手实践能力，通过讨论、观察、交流引导学生自主探索，尝试感受压感笔不同力度下的线条变化，并利用ArtRage软件中的画笔、填充等功能绘制动物剪影画，为下一课教学打下了坚实基础。

短暂的课间休息过后，徐万新老师展示了本单元第2课《装扮小动物》。课伊始，徐老师引导学生回顾三年级《剪出来的动物》一课中，所学的传统剪纸纹样及装饰位置，让学生温故而知新，有效激发学习自信；教师现场示范运用“向图层导入图像”的方法将纹样添加至画面中进行巧装饰，并利用“填充”工具改变纹样颜色，丰富画面内容，熟练的操作与多样化的素材选择，让学生们迫不及待、跃跃欲试。

【主题研讨】

课后老师们集中学校行政楼会议室，开展了题研讨。两位老师就两节课的前期铺垫、课前准备、课堂实践改进、单元内容构思、课后反思等，进行了现场交流。参与活动的老师们首先对两节课的教学表示肯定，两位执教老师能够认真解读教材，用足资源、用好教材，并能结合学生的实际情况，合理开展课堂教学，同时也围绕活动主题给出了一些宝贵建议：张林梓老师提出电脑美术的学科主体需要凸显，信息技术部分尽可能通过前期铺垫落实，让展示课上美术创意实践的时间更充分一些；本片组长豫英小学许雯老师建议学生表现的内容，可以用背景叠加和添加故事情节的方式去引导，适当弱化技能操作，凸显电脑美术的优势；奚馨馨老师则就学生课堂作业展评的方式引发团队思考……大家群策群力。相信通过这次主题研讨，让两位初次加入电脑绘画教学的青年教师会有更好的发展，整个研讨活动氛围浓厚。

最后，片组长许雯老师就《2019年度青浦区小学美术学科绿标测试分析》作微讲座。通过举例说明各能力维度存在的问题和后续改进的策略，引发老师们联系各校测试结果，展开改进策略的头脑风暴，为学生学科核心能力的形成和发展提供帮助。

通过此次主题研讨活动，让与会老师们对四年级“创意神笔”的课堂教学有了进一步的了解与思考，感受到现代科技与传统美术相结合的艺术魅力。相信在之后的联片教研活动中，定能更好发挥团队的力量，携手共进、攻坚克难！

撰稿：御澜湾学校  范佳琦