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整合资源 导向深度 融合发展——青浦区小学瀚文片“创意神笔”专题单元教学研讨活动暨青浦区崧文小学第五届教学节 2021-05-17

2021年5月13日(周四)下午,青浦区小学瀚文片“创意神笔”专题单元教学研讨活动暨青浦区崧文小学第五届教学节,在崧文小学如期开展。本次活动有幸请到了区美术教研员张梅凤老师临指导,崧文小学范红校长、学校分管领、瀚文片及城区学校部分美术教师共同参与。活动共分“单元教学观摩”和“研讨交流”两部分展开。

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【单元教学观摩】

首先,区教研员、学校领导和与会教师一起先集中美术创新实验室,观摩了崧文小学两位青年教师赵鼎一和刘冰冰联合展示的,四年级电脑绘画单元“情感的传递”中《设计牛年邮票》和《设计首日封》。

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赵鼎一老师执教的《设计牛年邮票》,巧妙的融入习近平总书记提出的“三牛精神”,让学生结合已学的中国民间套色剪纸,去表现不同造型的牛,学生压感笔下生成的牛儿不光造型生动,并且都赋予了别样的精神力量,育人无恒。在老师的智慧引领下,帮助学生明确牛年邮票的基本元素与艺术价值,激励学生自主探究牛年邮票的版式与牛动态造型的表现方法,最后让每位学生都拥有了一枚私人订制的牛年邮票。

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单元第2课《审计首日封》,刘冰冰老师通过布置课前任务单与微视频导学的方式,提高学生自主学习能力,帮助学生理解首日封的含义与其基本要素,并自然的衔接单元第1课时,赵老师课中学生创作牛年邮票,让学生直观感受到首日封版式设计中,图像与邮票相呼应的重要性。通过单元序进的学习,让四年级学生深刻体验到主题单元学习的独特魅力以及创意表现的成就感。

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【主题研讨】

主题研讨环节,在崧文小学综合学科分管领导顾恒卓老师的主持下有序开展。首先,顾老师并代表崧文学校向与会的老师们表示热烈欢迎,同时简要介绍了本次学校教学节的背景以及片主题研讨活动的研究目标。

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 随后两位承担教学任务的老师分别就本次单元教学设计中“主题的确定”、“教学环节的设计”、“重难点的解决”、“课堂实施中的成功与不足”等方面进行了反思交流。

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接着,承担小组观测任务的尚鸿小学沈诗婕、瀚文小学唐露璐、金泽小学徐俊峰、豫英小学张希老师根据小组观测记录信息进行反馈交流。四位老师分别例举了各小组同学在单元化学习过程中所表现出来的个性化创意以及出现的问题,给予肯定的同时也提出了宝贵的建议。负责整体观测的东门小学陈喜和朱辉老师对单元教学谈了各自的想法,觉得“温故而知新,促进创意表达”的重要性。

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最后,区美术教研员张梅凤老师对本次活动进行了精彩的点评。张老师对崧文小学两位青年教师积极加入区“创意神笔”专题的教学实践研究,勇于挑战电脑绘画的教学,并在校本团队的抱团攻关下顺利破冰,让四年级学生充分体验到新时代美育课堂的创新魅力,给予高度的肯定。同时,也对本单元教学中存在的问题给出了指导意见。比如,在关注电脑绘画软件赋能美术教学的同时,要关注学生学习方式转变的引导;在核心知识技能导学环节,可以进一步研究典型微视频的研制,精进课堂效能,让学生拥有更多的自主创意空间。在后续的教学实践中,建议开展电脑绘画教学实验班的比较研究,深入开展各年段的单元序进教学,让区域本专题的研究课程更加科学,更能促进教师的专业发展,助力学生核心能力的形成和发展。张老师的指导,让团队老师们明确了努力的方向,相信在各级领导的关心和支持下,片组、校本都会得到更好的发展。

 

撰稿:崧文小学  季超逸

审稿:青教院 张梅凤