2022年11月8日上午，主题为“体验 实践 建构”的青浦区小学英语学科“英语学习活动观引领下的课堂改进”系列研修活动通过线上会议平台举行。本次活动由青浦区徐泾第二小学承办，教研员张敏稚老师主持本次活动，区内各小学二年级英语教师以及青年学习班教师共100余人参加了此次活动。

本次活动有思考与实践和研讨与交流两个阶段。活动伊始，张敏稚老师进行了主题阐释，指出践行学思结合，用创为本的英语学习活动观这一课程理念的重要性和必要性。

接着，徐泾二小的英语分管盛丽艳老师就2A Module 3 Unit 1 In the playground这一单元进行了整体教学设计说明，汤艺玮、陈文婷两位老师分别从话题与课时、活动与任务及目标与作业对两课时的教学设计进行了详细说课。

随后，大家观摩了曹亭玉老师和孙丽萍老师两个课时的课堂教学录像。在第一课时Things in the playground中，曹老师创设了合理的语境，通过“意义为先、循序渐进、注重实践”的学习活动带领学生一起学习本单元的核心语言内容，体验The things in the playground are lovely.的情感，激发学生想去游玩的兴趣。在第二课时Fun in the playground中，孙老师通过“学生为本、关注体验、关注育人”的学习活动培养学生语言能力，引导学生体验Be careful and have fun in the playground的情感和价值观。

在研讨与交流阶段，上师大附校的杨枫娇老师、瀚文小学的官晔晔老师以及徐泾二小的董婧老师结合观课思考点，畅谈了对两节课的收获：两位教师通过丰富有序的学习活动以及生动的情感体验，使学生感受到语言学习的获得感和乐趣。执教教师联系学生生活实际进行学科德育，体现安全教育的育人价值。

紧接着，张敏稚老师围绕本次研修主题和课堂教学，从“关注主题意义探索、认识学生主体地位、充分挖掘育人价值”三方面对两节课进行了简要分析和点评。

之后，基地核心组成员实验小学的周言枫老师、重固小学的陈翠青老师、庆华小学的朱蕾老师、豫英小学的张险萍老师以及嵩华小学的沈俏莲老师为与会老师导读了新课标课程理念第1、2、3、6条，使老师们对新课标有了进一步认识，更深入理解了这几条课程理念。

最后，周根妹老师对本次活动进行了点评及指导。周老师赞扬了徐泾二小英语学科团队是一支努力好学、勤奋上进的优秀团队。她结合“体验 实践 建构”的研修主题提出：在英语课堂教学中，“体验”是教师应该帮助学生在理解的基础上学习，要联结学生已有的学习、生活经验，设计符合学生年龄特征、认知特征的学习活动；“实践”是针对低年级学生，充分运用听、说、演等学习活动给予学生尝试、挑战的机会；“建构”是可以用结构化的语言帮助和引导学生表达。

本次课堂改进系列研修活动加深了与会教师对“英语学习活动观”的认识，从理念和方法两个层面，为教师践行学习活动观予以启示和要求，指明实践方向。

撰稿：徐泾第二小学  孙丽萍、盛丽艳

审稿：进修学院 张敏稚