2024年5月23日，青浦区教育系统第七届名优教师培养工程李伟"拔尖计划"团队课堂教学与学术交流展示活动在青浦一中举行。活动以“融合•创新•发展”为主题，特邀华东师范大学王荣良教授、上海市晋元高级中学正高级教师孙时敏、浦东新区教育信息中心正高级教师谢忠新、上海市青浦区第二中学正高级教师周世杰、上海市杨浦区教育学院正高级教师白晓琦莅临指导。李伟“拔尖计划”团队全体成员、周世杰“种子计划”全体成员、高中信息技术教师共40余人参加本次活动。活动由高中信息技术教研员章庆老师主持。

青浦一中副校长浦真老师执教《探秘小型智能安检系统》一课，并进行了教学说明。青浦二中周世杰、杨浦区教育学院白晓琦老师分别进行了专家点评。他们指出，浦老师巧妙运用“三个助手”，聚焦核心素养，以问题为导向，引导学生从理论到实践，逐步深入理解小型智能安检系统的组成与功能，为学生提供了一个全面而深入的数字化学习体验，这对高中信息技术数字化、跨学科教学具有积极的促进作用。

团队成员纪勇、曾伟锋、陆春娟和王定洋分别以“基于真实问题情景，发展学生综合素养”“基于项目情境的高中程序设计教学”“产教融合视域下中职学校混合教学模式的探索与实践”“生成式人工智能对信息系统带来的创新应用教学初探”分享了围绕主题开展的研究成果与经验。

专业引领环节，华东师范大学王荣良教授对本次活动进行了高度评价。他肯定了老师们在新课标课堂落实过程中所作的实践研究，并强调新课标强调素养导向、优化课程内容组织形式、突出实践育人，着力培养创新型人才、倡导真实性学习。上海市晋元高级中学正高级教师孙时敏进行了精彩点评。他指出要将项目化学习有机整合进课堂教学中，不仅需要实践层面的经验探索，更需要正本清源，厘清项目化学习的本质和独特的育人价值。浦东新区教育信息中心正高级教师谢忠新进行了深度点评。他指出人工智能作为新教材的新增内容，在教学设计时要抓住数据、算法、算力这三个人工智能本质要素展开；他强调学科实践一定要通过问题解决、实验教学等方式引导学生经历学科知识形成的基本过程，从而有效落实学科核心素养。

最后，“拔尖计划”主持人李伟老师作了总结讲话。他指出，本次研讨在各位专家指导下收获很大，活动体现了青浦区高中信息技术学科一线教师在双新背景下积极探索、团结合作、勇于创新的成果。希望大家继续融合、创新、发展，共同推动高中信息技术学科教学的进步和发展。

撰稿:青浦一中 张瑜

审核:教师进修学院 章庆