2026年4月9日下午，青浦区初中地理学科“双新”课例展示与研讨活动在青浦区凤溪中学举行。本次活动围绕课堂教学展示、说课评课、教师研讨及信息技术应用交流四个环节展开，活动由青浦区初中地理教研员郭雪老师主持，全区初中地理教师参加。

首先，各校教师共同观摩了凤溪中学余玲玲老师执教的《黄土高原地区》一课。课初余老师以信天游歌曲视频导入，课中和课尾以不同时期信天游的词曲欣赏与对比，衬托黄土高原的变化；借助控制变量法引导学生设计并实施模拟实验，探究影响水土流失的因素及其影响结果；最后引导学生探究黄土高原水土流失的成因及治理措施，教学过程层层递进，学生热情参与、积极互动，对人地和谐发展的理念有了共鸣。

课后，余老师重点从跨学科设计、实验改进和课后反思等方面作了详细说课。听课教师借助Gitmind平台展开评课交流，表达自己的观点，也查阅其他老师的观点并点赞。接着，教研员郭老师选出若干点赞数量多的教师进行现场交流。

活动的下半场，青浦区教育学院附属中学顾梦舟老师展示了利用Deepseek软件制作的演示“水土流失影响因素及治理措施”的交互式网页，该技术引起了老师们的兴趣，大家有些跃跃欲试，此项将为数智技术赋能地理教学添彩，将为学生体验自适应学习提供平台。

最后，郭老师肯定了余老师在情境创设、加强学科实践、跨学科探索和学科素养培育方面的尝试，同时就教师表达的严谨性、设问的准确性、临时应变能力等课堂实施能力提出更高的要求。郭老师还提出后续探索方向：一是教师可以尝试设计不同模块的交互式学件，二是教师可尝试水土保持的措施的模拟实验设计。

此次活动老师们现场观摩了学生操作的模拟实验，知道跨学科需力求科学严谨，体验了数智赋能的研修活动，学会了一种数智技术用于开发教学资源，收获满满！

审核：教育学院 郭雪