百年老校是宝贵的教育财富。青浦高级中学始创于1923年，明年将迎来建校100周年。百年征程，育人不辍；百年奋斗，初心不改。青浦高级中学是“青浦实验”的一个重要载体，也是青浦教育的一张靓丽名片。

2022年11月9日，青浦区教育局局长程卫国带队来到百年老校青浦高级中学，围绕普通高中教育的改革发展，聚焦高中教育重点领域和关键环节，进行专题调研。

程卫国一行现场查看了校园环境、教学设施、体育场、图书馆等，听取了青浦高级中学在学校发展、育人方式、教育教学、师资队伍、评价改革以及建校百年发展成果展示方案等方面的情况汇报，并进行了座谈交流。

副局长朱宏进、焦红心、冷彩花、张晓静以及教师进修学院副院长周敏华围绕学校的办学目标、发展定位、基础建设、课程建构、队伍培养等方面建言献策，提出合理化建议；教育局基教科、德育科、综合教育科、人事科、计财科、督导室等相关科室和教师进修学院相关部门负责人立足各自职能，积极回应学校发展诉求。

要坚守老传统，更要明确新目标

青浦高级中学创立于动荡的历史年代，发展于改革的黄金时代，历经新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设时期和中国特色社会主义新时代，一大批与祖国同命运、共呼吸的老校长、老教师始终将弘德明志、启智为民、民族振兴作为己任，形成了学校“师生崇德务实，为国育才成才”的崇高理想和不懈追求，一代又一代“青中人”艰苦奋斗、无私奉献，坚定前行，为社会培育了志士英才，为青浦教育改革与发展贡献了榜样力量。

对标上海门户城市、长三角示范城市和面向全球的国际城市的定位，学校要进一步总结好百年优秀办学传统，传承好百年红色精神，坚守好为党育人、为国育才的教育初心，接续奋斗，努力在结构优化、品质提升和能级提升等方面进一步发力，形成竞争优势和品牌优势，始终走在前列，做好示范，扛起青浦教育“示范窗口”建设的使命，担起“教育强区”的责任。

要擦亮老品牌，更要注入新活力

青浦高级中学在实践中提炼并形成了鲜明的“磨炼育人”办学特色，持续实施育人、强师、管理创新“三大工程”，实现了“县重点中学——现代化寄宿制高中——市实验性示范性高中”“三级跳跃”，是青浦老百姓心中的好学校，也是青浦响亮的教育名片。

立足新时代，学校要紧紧围绕“走在前列、做好示范、当好窗口”的发展追求，更高标准推进学校建设，创新推出改革实招，持续为学校发展注入新活力，不断放大“磨炼育人”品牌效应，抓住“双新”契机，探索适应新时代普通高中育人方式转变的教学管理模式，升级“三思课堂”,积极构建“一体化”育人体系，全面打造特色鲜明、管理高效、质量一流的示范性普通高中以及长三角一体化示范先行区领航校。

要在“老字号”上做文章，更要在“新发展”上下功夫

程卫国在调研中指出，近百年来，青浦高级中学始终与青浦教育、与青浦共生共荣，根植青浦大地，在青浦教育改革与发展、教育机制探索与建设、教育人才培养与输送等方面积淀了深厚的基础，获得了青浦百姓的好口碑，是青浦教育不可多得的“老字号”。希望学校站在近百年办学积淀的高起点上，进一步深化改革，实现更高质量的发展，让“老字号”焕发新活力，把“老牌子”办成“金字招牌”。

一要聚焦重点，把准方向明确新方位。要有的放矢，谋定而动，在总结过去百年办学经验基础上，对标新时代育人目标，围绕学校有特色、高质量、内涵式发展为重点，在历史的纵深感中找准新时期发展新定位，在对标全市、全国名校谋发展中明确新目标，在做强市实验性示范性普通高中学校中实现新发展。

二要抓住契机，乘势而上开创新局面。要承前启后、继往开来，将办学一百周年作为再创辉煌的新起点，总结好过去百年办学经验，深入挖掘校史中的文化精髓和精神内核，广泛宣传展示学校改革和发展成就，激发全校师生员工和广大校友的爱校、荣校、兴校、强校之情，凝聚推动学校发展的合力，开启学校高质量发展新局面。

三要注重创新，砥砺奋进写好新篇章。要与时俱进，开拓创新，坚持以创新突破发展瓶颈，释放发展活力、推动学校进步。坚持立德树人根本任务，以促进学生全面而有个性发展为核心，持续探索教学课程改革和人才培养新模式，积极构建“一体化”育人体系，加强与高等院校、科研院所的合作力度，加强高端教育人才培育力度，加强目标管理与任务驱动力度，不断推动学校奋力书写由“老学校”发展为“名学校”的崭新篇章。

走下去，把工作沉到一线；迎上去，聚焦重点，直面难点堵点。教育局将持续召开局长现场办公会，下沉管理重心，前移工作关口，通过一线调研，不断发现学校发展真问题；通过现场调度，逐步解决教育治理真困难，进一步完善教育治理体系，提升教育治理能力，加快构建高质量教育体系。