10月22日下午，区教育系统“五好”关工组织建设研讨会顺利召开。区教育工作党委副书记、教育系统关工委副主任姚明明出席会议并讲话。

会议强调，要统一思想认识，充分领会关工工作的重要性。一是对标上级要求，着眼青浦教育关心下一代工作面临的新形势新任务，深刻领会关工工作深刻的政治意义、时代意义和实践意义；二是回应实际需求，针对当前青少年学业压力、情绪管理等心理健康问题，进一步发挥教育系统关工组织和广大“五老”在教育、引导、关爱、保护青少年方面的独特优势和重要作用；三是锚定工作追求，以“让每一名青少年健康成长”为目标，推动关工工作从“有”向“优”、从“实”向“精”转变。

会议指出，要强化党建引领，全面加强“五好”关工组织建设。一要搭建“区教育系统关工委—“银师”关工工作室—基层单位关工组”三级组织架构，确保全区公民办中小学、部分幼儿园关工组织全覆盖；二要完善工作机制，建立开展活动、调查研究、工作交流、针对指导等制度，将关工工作成效纳入学校年度绩效考核；三要凝聚“五老”力量，广泛宣传动员,吸引一大批身体健康、热爱教育、甘于奉献的“五老”加入关心下一代工作队伍,推动其在思政课堂、课后服务、家校沟通、困难学生帮扶中发挥“传帮带”作用。

会议要求，要聚焦重点任务，有序推进“五好”关工组织创新。一是精准制定方案，结合不同学校规模、学段特点，制定出台“五好”关工组织创建实施方案，明确路线图和时间表；二是深化作用发挥，以“五好”创建为抓手，开展新时代好少年·弘扬长征精神，争做时代新人”主题读书活动、“五老”进校园“心疗ㆍ润心”志愿服务等特色活动，推动创建工作与日常教育教学深度融合；三是突出成效导向，积极打造“五好”关工组织示范点，继续优化上海市教育系统关心下一代工作品牌（“馨德苑”骨干教师成长营和青松社区“红领巾之家”），同时通过家长满意度调查、青少年成长跟踪等方式，确保创建成效可感、可测、可推广，逐步形成“一校一品”的关工工作格局。

区教育系统关工委副主任（“一号老同志”）王良围绕《青浦区教育系统基层“五好”关工组织建设行动实施意见》，着重强调区教育系统首批“银师关工工作室”的主要职责和挂牌所在单位承担的保障措施。

区教育系统关工委办公室全体成员参加会议。首批“银师关工工作室”负责人以及挂牌所在单位党组织负责人围绕如何立足工作室实际加强“五好”关工组织建设作交流发言。