在实验小学操场的一角，有一棵近百年历史的泡桐树。泡桐盘根错节，壮实躯干，尽管自己是一棵平凡的树，尽管花不灿烂，叶不美丽，可仍旧志向弥坚，一年又一年，屹立不倒。如同泡桐树，任时光荏苒，学生更替，一代又一代的实小老师们甘为根、愿为枝，永恒地坚守，默默地奉献。岁月如歌，泡桐依旧，岁月如歌，爱心依旧。

 

春之美：用心浇灌，静等花开

    四月桐花开，淡香一缕沁心怀。在实小老师们的心中，孩子们就似这朵朵桐花，每一朵有每一朵的姿态，每一朵有每一朵的香味，而他们总是用心地浇灌着，静静地等待着每一个孩子的春天。

    瞧，又快到新学年开学的日子，酷暑难耐，而一年级的老师们已早早地来到学校。她们有的拿着扫帚，有的手握抹布，忙碌在每一个教室。汗水浸湿了她们的衣衫，灰尘弄脏了她们的脸庞，却丝毫掩盖不住她们身上散发的工作热情和脸上绽放的灿烂光芒。她们正在用爱开启智慧的魔力，精心打造一个个充满童趣和魅力的班级文化环境。看，多么整洁的教室！多么整齐的课本！还有那五彩缤纷、各具特色的争章乐园、争星天地、班级达人秀、快乐成长苑……都一一上墙啦！是呀，就是这些可爱的老师，这一个个心灵手巧的多面手，一个个神奇的魔法师，用她们的爱和行动感动着每一位家长，增添了每一位新生对班级的亲切感和归属感。

    为了让孩子们能更快更好地适应小学的学习生活，老师们还经常在一起学习探讨，寻求教育的有效途径。在接到一年级新班之初，於丽虹老师就以“学习章”为抓手，从细小处抓实，加强学生学习习惯的培养。为了鼓励孩子们从各方面坚持良好的学习表现，她设计了“发言星”、“作业星”、“倾听星”、“纪律星”……同时又以“告家长书”的形式，借助“校讯通”和“QQ群”等交流平台，跟家长们细说学习章的争章要求和评价方法，争取家长的全力支持和配合，以此提高教育实效。她还针对性地指导家长为孩子设置“火眼金睛章”，帮助孩子克服马虎粗心的坏习惯；举办主题式部分家长沙龙，帮助家长解惑释疑；在班级里通过优秀作业的展示、学期“进步之星”和“学习之星”的评选与表彰等方式，营造浓浓的学习氛围……教师工作不仅是一份职业，更是一份事业。只有用爱、用心、用智慧守护每一颗童心，才能真正拨动孩子们的心弦。

    不仅是一年级的老师们，实小的每位老师都在竭尽所能地呵护着这些幼苗，只愿“紫色的希望，绽开在绿叶之间。”——每天清晨总是早早地来到教室，耐心细致地指导着孩子们早读的身影；午饭时，确认学生们吃饱饭后才匆匆去食堂用餐的身影；放学带路队出校门时，班主任老师那翘首张望确认学生们被接领后才返校的身影；放弃休息时间辅导学困生的身影；夜深人静、灯火通明还在家访的身影；双休日组织孩子们开展丰富多彩的队活动的身影……众多众多的身影，我看懂了，学生们更是看懂了。瞧，在老师的生日之际，学生们自发为老师庆贺，意外的惊喜，真诚的祝福，满满的感动；教师节那天，张张贺卡，朵朵鲜花，深深感到了做教师的幸福；毕业典礼上，学生们泪眼婆娑，紧紧拥抱，依依不舍；已毕业的学生回到母校，心存感激，更多想念，有道不完的师生情……

    在始终坚守着自己的那份淡定和坚毅中，实小的老师们如根、如干、如枝般守望着孩子们开花的那个春天，为了孩子们的下一个春天挥洒青春的汗水。

 

夏之韵：相持相扶，孕育成熟

    夏天的泡桐，绿得苍翠、挺拔、生机盎然。实小的青年教师如同这夏日的泡桐叶，朝气蓬勃，老教师们犹如那壮实的根基、粗壮的枝条。是啊，有了根与枝条的扶持，叶才会如此繁茂。

    2014年9月11日，青浦区小学语文基于课程标准的教学与评价的研讨活动在我校城中校区举行，短短35分钟，小钱老师用生动的语言、有趣的谜语、活泼的儿歌、多元的评价鼓励着每一个学生用心思考、大胆交流，孩子们的良好习惯、积极投入吸引了在场的每一个人，大家由衷地发出感叹：上学才仅仅几天时间，这些小苗苗长得真好！新苗的成长，离不开春雨的滋润。近年来，每个学期小钱老师会向全区开放课堂，这不，刚回到一年级，就接了区内开放课堂的任务。要在短时间内培养孩子良好的习惯和学习兴趣对于一个青年教师来说是一种挑战，钱老师没有丝毫犹豫，她毅然接受了这一考验。而此时，她淋巴肿大得厉害，家中的孩子还小，需要妈妈的陪伴，可她硬挺过了这关键的两星期。为了这节展示课，她不知试教了多少次，累了，趴在桌上休息一会儿；疼了，吃一粒药缓解一下。白天，忙碌了一整天；晚上，安顿好年幼的女儿又投入到了文本的深研中。在这成功的背后，钱老师就是这样默默地付出……

    年轻教师的快速成长离不开身边导师、同伴的倾力相助，携手陪伴。在这里，不得不提到一位对钱老师的成长有很大帮助的导师——张爱萍老师。作为青浦区小学语文学科带头人、区小学语文基地主持人、我校城中校区的语文分管领导，张老师对于小钱老师以及所有语文组的年轻教师给予了莫大的帮助。小钱接到这一任务的同时，组内还有一位青年教师要参加区级的评比课，每天，张老师除了上好自己班级的课，还要挤出时间，与他们一起研读教材，精心设计教案。每一次试教，张老师都会亲自去听课，然后在第一时间给他们提出修改意见。那天下午，张爱萍老师从上海听完课赶回青浦已将近六点，怕耽误了与小钱事先约好的讨论教案的时间，就匆匆买了个面包回到了学校。办公室里，只有两个忙碌的身影。张老师用她那已经沙哑了的声音为小钱讲解上课时需要改进的地方、语调、表情，甚至连教案上说明部分的错别字都一一予以指出。直至9点多，两人才匆匆离校。夜深人静的那一刻，正在修改课件的小钱老师的手机响了，那是来自张老师的。电话中张老师嘱托要她调整板书，叮嘱她上课时的几个细节……张老师就是这样，为了让青年教师更快地成长，呕心沥血。

    一片丹心沃新叶。周末的教室里，张星星老师和徒弟顾叶青老师面对面坐着，一个听课，一个说课，整整一个下午；办公室里，动完手术的梅老师一如既往地和青年老师们一起讨论教案，交流方法；多媒体教室里，周琼老师与工作第二年的周言枫老师面对面站着，手把手地练对着每一个词、每一句话；操场上，刘萍老师帮助许利琴老师一起制作游戏道具；会议室里，张筱琳老师与青年教师一起研究课题；美术室里，戴皖萍老师与新教师一起教育扰乱课堂纪律的学生……

    老教师们似长者般言传身教，那一页页红笔详尽修改的教案，那一本本红笔认真批改的作业，那一堂堂精神饱满的讲课，那一次次对学生的耐心辅导，青年教师在耳闻目染中一步一个脚印学着、做着。

    不需要感激，不需要回报，如同泡桐之根不需要叶的回报，只为青年教师们有一丝的进步。

 

秋之魂：无私奉献，风雨同舟

    秋季的泡桐，黄绿相间的叶色，零星的花开，依然把自己仅有的一点芳华毫不吝啬地奉献给世界。实小的每位老师就像这棵泡桐树，坚强、奉献、无私，用独特的美丽为学校添彩。

    一大早，泡桐树下传来阵阵加油声。忽见石建明老师蹲下身子，费力蹲下为一个松了钉鞋鞋带的孩子系紧鞋带，他边系边叮嘱：“钉鞋不是普通鞋，鞋带松了很危险，下次一定要记住换鞋时把鞋带系紧啊！”说完，他撑着自己的膝盖，努力直起身子，笑着说：“以后就照石老师的方法系，保证不会松，知道吗？”孩子使劲点点头继续投入训练。看着石老师略显迟缓的下蹲起身动作，我突然想起，这个动作对于我们来说没什么，但对于患有强直性脊柱炎的石老师来说却是一桩“大事”。我走上前去问道：“石老师，你的腰没事吧？”“没事，动作慢点不碍事的。不过钉鞋鞋带松了太危险了，万一绊倒摔跤，后面还跟着一帮孩子，后果不堪设想啊！”听着这朴实的话语，看着这担忧的表情，我内心阵阵感动。风拂过，吹落了泡桐黄色的叶片，落在训练的孩子身上，落在红色的跑道上。盯着这一朵朵黄色的叶片，我仿佛看到了科技组的老师们手把手地教孩子做航模；美术组的老师们精心指导孩子们画画；音乐组的老师们正在给孩子们排练节目……我仿佛还看到了我们的管理团队为了每一次活动的圆满顺利而倾情投入、奉献智慧……

    这就是实小的老师们，没有华丽的词藻，有的只是对孩子“永恒的坚守，默默的奉献”。当朝阳升起，当日暮西山，甚至是双休日，仍能在校园的角落看见他们忙碌的身影。我们的教师志愿者们为了孩子们的出入平安，日复一日，年复一年。在酷暑中，在严寒中，在夏日的骄阳下，在凛冽的北风中，他们流汗、流泪、流血，却从无怨言。只为了让每个孩子健康快乐地成长，一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子，他们在校园中追寻育人梦想。

 

冬之味：春泥护花，以待来年

    初冬，手掌大的泡桐叶飘飘落尽，花儿也悄悄隐没其倩影，即使到了雪花飘飞的时候，也不会为花落而伤感，因为明年春天，泡桐依然抽枝萌芽，紫花缤纷，绿叶簇拥，枝杆挺拔。“落花不是无情物，化作春泥更护花。”实小的老师们无论是老教师还是青年教师，“始终如一，淡定从容”、“长久的坚持，默默地奉献”，一代又一代的实小人，如泡桐树般坚韧、勇敢、顽强，无论风雨日晒，魏然屹立。

    记得去年教师节，我们在这里举行了“传承百年文化，争做美丽教师”——实验小学首届“最美教师”颁奖典礼，感人的师德宣讲、激动的颁奖仪式、深情的获奖感言、庄严的教师宣誓、前辈的肺腑之言……让我们深深感受到了：原来在平平常常的工作生活中，有这么多美丽的老师就在我们身边。今天，我们校长书记讲述我们老师中最为平常的故事，虽然他们没有轰轰烈烈的壮举，没有翻天覆地的经历，但他们任劳任怨、默默耕耘、踏实敬业、朴实无华犹如百年泡桐之平凡绿叶，无悔谱写生命之歌。

    在我们可亲的校园内，默默奉献的老师有很多很多，今天只是例举了其中的几个代表……这些年来，我们一路携手走来，共同经历过风风雨雨，也体验过成功的喜悦。我们用自己的实际行动让青浦教育集团旗下的实小成为了很多人为之向往的学校，让很多实小人为自己是实小的一份子而感到骄傲自豪，我们一起走过的每一步，一起听过的每一个故事，一起分享过的每一份快乐，都会珍藏在心，因为有了你们，实小才能如此美丽，谢谢你们！

    岁月如歌，泡桐依旧。岁月如歌，师心依旧。在无数个日日夜夜里，在多少实小人的青春年华中，只因“教师”二字，我们不敢懈怠、勤勉地耕耘，甘做孺子牛，润物无声，甘为人梯。猛然间，我突然想起，泡桐花的花语就是“永恒的坚守”。