青浦区尚美中学前身是青浦区万寿中学，2000年8月, 万寿中学与盈中中学合并，命名为尚美中学。作为青浦撤县建区后最早的初中之一，尚美中学始终坚持“为每个学生的未来奠基”的办学目标，逐步形成了“求真、从善、向美”的办学理念。向美而行的道路一定是美好的，向美而行的道路也一定是艰难的。在全面推动教育高质量发展的新阶段，尚美中学如何“破茧”，完成“蝶变”，实现“向美而行”？

4月7日上午，青浦区教育局局长程卫国带队来到青浦区尚美中学，聚焦学校发展现状和未来规划，进行深入调研。程卫国一行踏看了学校教学环境、专用教室、师生食堂等情况，查看了初三理化实验操作模拟考场，观摩了常态课堂教学，还走进食堂与学生共进午餐，了解学生膳食质量。

尚美中学校长陈凯以“向阳而生 向美而行”为主题，汇报了学校发展概况，并通过SWOT分析，直面学校发展中的问题，提出“尚美的事终究要靠我们尚美人”，后续将进一步优化管理行为，激活教师动力，改变育人方式，提升办学质量，实现尚美中学的突围与发展。

教育局副局长朱宏进、焦红心、冷彩花，教师进修学院院长周敏华以及教育局督导室、基教科、德育科、人事科、计财科，教师进修学院研修中心等相关科室、部门负责人参加现场调研与座谈，并立足各自职能，为尚美中学发展出谋划策。

一个学校办得好不好，最重要的是教育质量，最关键的是提升核心竞争力。要聚焦课程领导力提升建设，推进强校工程，带领全体教师在课程改革建设中，打造活力课堂，提升课堂教学质量；要聚焦教师队伍能力提升，推进强师计划，加强校本研修，增强“自我造血”功能，培养德高教师，提升教师教书育人本领；要聚焦学生核心素养发展，加强五育融合课程体系建设，发挥师生配比优势，深化全员导师制，促进学生身心全面健康发展，培养阳光少年。 

一个学校动力足不足，最重要的是人心凝聚，最关键的是形成最大向心力。要聚焦班子团队建设，打造骨干力量，增强学校管理效能与服务意识，引领全体教职工心往一处想，力往一处使；要聚焦家校社共同体建设，拓宽育人渠道，凝聚各方育人合力；要聚焦学校品牌打造，争取各方资源，加强沟通交流，不断提高学校美誉度。

程卫国指出，教育局、教师进修学院要充分认识尚美中学在区域教育中的战略定位，切实加强过程管理、专业指导与精准服务，通过推动学校发展实现区域教育的发展；学校要进一步明确主体责任，充分激发每一个尚美教育人的智慧与热情，全心全力打造家门口的好学校。

一要更加团结，进一步凝聚力量。众志成城。要整合好、运用好各方资源，做到家校互通、文化共建、资源共享，在开放协作中凝聚共识，形成合力，赢得好口碑。

二要更加勤奋，进一步有所作为。业精于勤。要引领并推动教师不断完善学科知识体系，提升学科教学技能，关注每一个学生的发展，以实干积累实力，用实力提升品质。 

三要更加智慧，进一步内外融通。大智若愚。要苦练内功，直面自身问题，下苦功夫，补足短板，夯实基础；要巧借外力，明确发展目标，加强校际合作，学他山石，做强长板，打造特色。

走下去，把工作沉到一线；迎上去，聚焦重点，直面难点堵点。教育局将持续召开局长现场办公会，下沉管理重心，前移工作关口，通过一线调研，不断发现学校发展真问题；通过现场调度，逐步解决教育治理真困难，进一步完善教育治理体系，提升教育治理能力，加快构建高质量教育体系。