2017年青浦区崧淀中学部门整体支出绩效评价结果
QB13040002019046
主动公开
无
无
2019.08.09
财政支出绩效评价结果信息公开
项 目 | 具 体 内 容 |
项目名称 | 2017年青浦区崧淀中学部门整体支出 |
预算金额 | 1020万元 |
主管部门 | 青浦区教育局 |
评价分值 | 86分 |
评价等级 | 良 |
主要绩效 | 2017年崧淀中学在区教育局领导下确定职能,细分内设机构,明确办学目标及落实途径、时间规划与责任部门。按照区教育局的工作要点开展办学工作,遵守上级教育部门的行政规章制度,制定学校内控制度、安全文明校园制度并执行,以“工作室”形式定期建设教师队伍,在开齐上足国家课程的同时,根据区域特色,积极开展校本课程,经常性项目及时完成,确保日常教学工作有序开展,接收青浦区教育局安排的所有生源。崧淀中学2017年度履职情况较好,年度工作计划完成情况总体良好,基本完成了年度目标。但存在年度计划与实际需求不够适应、部分内控制度执行力度待提升、教师培训未量化、校外培训资源利用力度待提升等问题。 |
主要问题 | 1.财务管理方面,财务管理制度执行力度待提升。在账务核查中发现,项目支出中的柔道教练工资是非财政专项资金支出项目,经费由青浦区体育局拨付,学校在账务处理时,从零余额账户支付了该笔资金;食堂验收入库的原材料和出库领用的原材料,系同一人制单、同一人审核,违背了不相容职务相分离的原则。此外,崧淀中学与劳务公司签署的劳务派遣合同中对于人员数量及报酬事项没有约定,合同基本条款缺失;保安相关合同约定,保安人员伙食费由派出单位负担,实际崧淀中学对保安人员的伙食费按月从零余额账户转入学校食堂账户。 2.教学管理方面,对骨干教师的培养较为滞后,校外培训资源引入待加强。崧淀中学作为一所新建学校,虽然十分重视青年教师的专业成长,在青年教师培养上也开展了多种模式的探索,也有教师参加区级课堂教学的评比,但人数比例相对较低;师资队伍结构分布不够均衡,目前任课教师中,35周岁以下青年教师仍占67%,0-3年教龄的青年教师占36%;青年教师普遍教育、教学经验不足,在个别科目缺乏专业教师,亟需指导和引领。 |
整改建议 | 1.提升财务制度执行力度,强化学校内控管理。建议在合同履约上,严格遵守合同约定,以便对合同双方产生合同约束力,体现合同的严肃性;严格执行财务核算,规范部门预算收支核算,增强预算的约束力和严肃性。 2.加大对骨干教师的培养,加强师资培训。建议学校在重视青年教师专业成长的基础上,制定针对骨干教师培养的中长期规划,对青年教师培养过程要及时发现好的苗子,及时有针对性的培养,特别是引进校外优质教育资源对本校青年教师的培训。在奖励措施上,加大力度,激发教职工的积极性和主人翁精神。 |
整改情况 | 1.财务方面,强化学校内控管理,不断提升财务管理制度执行力度。 学校加强对财务部门的管理,对财务人员进行《会计法》《预算法》等的进一步学习培训,严格按照各项财务规定执行财务核算,规范部门预算收支核算,增强预算的约束力和严肃性。 资金支出项目今后将严格按照支付渠道进行执行,食堂等工作严格执行不相容职务相分离原则,相关合同将细致规定、条款周到、严格按合同内容执行。所有财务工作都将更加认真、仔细,严格按规办事,按约履行,不断提高预算与执行的一致性。 2.不断调整学校师资培训的结构与内涵,使之更加全面、有效。 在重视青年教师专业成长的基础上,大力开展中年教师、骨干教师培养,通过学校教导处与师训部门的规划与领衔,通过学校教研组、备课组的共研共修,以内容科学、丰富的校本研修活动为主体,全面带动全校教师的成长,努力形成骨干教师干劲足、责任感强,青年教师激情足、上进心强,全校教师上下一心、团结协作、共享共进的教师发展局面。 同时,通过各种渠道、大力引进校外优质教育资源对本校青年教师进行培训,在已有办学顾问、工作室领衔指导的基础上,争取更多、更有针对性的校外培训,努力进行与优秀学校的学科组共建;修改、完善教师发展奖励机制,加大表扬、奖励力度,激发教师发展的积极性、主动性,在全校树立榜样,带动校风、教师发展;及时发现德才兼备、有发展潜力的优秀教师进行有针对性的重点培养,给予鼓励与扶持。 |
评价机构 | 上海立丰税务师事务所有限公司 |