2023年5月23日下午，青浦区小学数学三年级“基于标准的教学与评价”复习专题研讨活动在青浦区颜安小学举行。本次活动由青浦区教师进修学院研修中心主办，青浦区颜安小学和上海唯实希望小学共同承办。本次活动由青浦区小学数学教研员郁莲老师主持，与会人员有区小学数学教研员杨爱军老师以及各学校三年级教师代表。

活动伊始，老师们先后观摩了颜安小学凌禹晴老师执教的《乘与除——用两位数乘》和唯实希望小学包茹兰老师执教的《分数复习》这两节复习课。两位教师都是先通过回忆梳理、对话交流等活动，帮助学生建立相关知识结构体系，积累知识梳理的经验，形成自主复习的学习习惯。再通过直观演示、对比辨析、反思修正等学习活动，促进学生在进一步巩固理解知识的同时，形成运算能力、数感、几何直观以及应用意识等学科素养。

在互动研讨环节，两位执教老师先分别从教材内容分析、学生学情分析、学习目标制定以及学习活动实施等方面进行了教学设计说明，并从课堂学习效果出发进行了教学反思。

接着，凤溪小学的周文婕老师和尚鸿小学的陆清懿老师分别对两节课进行了精彩的点评。周老师认为凌老师的课堂“复习有章法，复习有条理”，并对教案中教学难点的制定提出了自己的疑惑之处。陆老师认为包老师的课堂创设了丰富的学习活动，学生充分经历了运用分数的知识解决生活实际问题的过程，使学生感受到了数学与生活的紧密联系，形成了初步的应用意识。

随后，郁老师对两节课中如何进行有效的课堂理答与更好的把控课堂时间提出了几点宝贵的改进建议。

活动最后，杨爱军老师对两位老师的课堂给予了肯定，他强调复习课应具有系统性、自主性和针对性的特点，同时也提出了以下几方面的要求：要引导学生学会系统梳理，形成知识结构体系；让学生经历反思修正的过程，加深理解学科知识方法；注重综合运用知识解决问题，发展数学学科素养。

本次专题研讨活动，在“基于标准的教学与评价”的理念指引下，为我区数学复习课的教学设计与实施，提供了可操作、可借鉴的策略和方法。

撰稿：颜安小学  邹翌雪

审稿：进修学院 杨爱军 郁莲