初心如磐，奋楫笃行。

2023年9月7日（周四）下午，为全面做好新学期美术、书法开学工作准备，明确新学期新目标，在青浦区中小学美术（书法）教研员张梅凤老师的精心策划下，全区中小学美术教师们齐聚崧文小学，围绕“立足单元视野 优化美术课堂活动”为主题，进行开学第一次工作会议，本次活动有四大板块：上学期工作回顾、新学期工作部署、片学年工作汇报、区绿标测试分析。

回首耕耘路——上学期工作回顾

首先张老师总结了上一学年美术（书法）教育教学相关的工作及成果，具体展现了教师们在市级展评、区级展示、片级研修等平台，以“馆校联合、拓展视野、立美育人”、“新课标、新教师、新探索”、“名优送教、单元共研、文化共育”等系列化的主题活动中的收获硕果。通过课堂智慧，优化课堂教学活动探索，提质增效；通过深入研究学科育人、跨学科融合等区级活动，提升老师课堂教学能力；通过联片主题教研活动，带动校本特色发展。

筑梦新征程——新学期工作部署

新的学期、新的展望、新的挑战，夯基固本，行则将至。教研员张老师传达了市、区级美术教育改革的新动向、新要求，区学科学科整体发展规划、学科基地及名优教师三个计划团队项目推进的新方向等，希望每位教师让教育回归本源，努力落实教学新常规，踔厉奋发，笃行不怠。在学期起启航之际，张老师给新一轮学科研训中心组教师颁发聘书。

重温辛勤点滴——片学年工作汇报

石本无火，相击而生灵光，水本无华，相荡而生涟漪。中小学美术八位联片组长的学年工作总结交流，有深度、有广度、更有了高度，切实发挥团队辐射作用。

青教院附小片在孙晓波老师的引领下，聚焦“民间彩塑”专题重构单元展开教学研究。青年教师勇于创新，将福泉山陶器文化与校园文化相结合，引导学生运用陶器元素进行提炼与变形，形成了特色的吉祥物造型。在“教与学”方式转变的探索中，更加注重学生学习的主动性，经过课前搜集——提炼构思——课堂捏塑制作中，学生充分体验了吉祥物设计师的经历，也形成了单元特色案例。

瀚文片孙姝劼老师虽第一次轮岗联片组长，但沉稳老练的发言，让与会的老师赞叹不已！上一学年瀚文片专注“风景写生”单元的研究与实践，以新课标教学理念为导向，渗透学科德育，利用数字化平台构建新型美术课堂，在一次次实践与探索中，片组研究的单元课例将走上区级展示舞台。

佳禾片赵丽平老师带领团队教师，以“经纬之间”创新单元入手，在民间编织艺术选材和主题性上寻求突破。他们自然联结非遗文化——青浦练塘茭白叶编织，又关注名作名画的赏析，让学科核心素养落地有了新路径，文化理解有了新高度。

实小片朱燕群老师团队聚焦“泥塑”专题展开融地域特色文化的实践研究，成就了“桥心石”“民间彩塑”两个微单元，让团队教师在素养导向下主题大单元的研究有了新突破。虽然朱老师初次轮岗，但她特别好学，加上团队的智慧，成就了精彩。

庆华片戴丽辉老师团队以“尺素物语”专题单元为研究方向，对学生的学科知识融合和动手能力有积极的促进作用。将纸立体的创意思维融入课堂，让学生在方寸之间感受到平面到立体创变的快乐。

中学重固片杨卉老师以“城市街角”单元设计为目标，在学习任务驱动下，围绕“趣味性”、“可操作性”、“生活情境性”几个方面展开深入研究，基于学情，以问题为导向，积极践行新课标理念。

中学尚美片张琳琳老师团队聚焦泥塑专题创新单元的教学实践研究，深入探索古建筑文化资源，在共学共研中催生智慧，形成项目化研究特色案例，为各片组的探索提供借鉴。

中学附中片王思源老师团队围绕“变废品为艺术品”主题，从大单元视角去挖掘教材内容，深研新课堂的育人方式变革策略，也提出了一些的独特见解和思考。

通过本次联片总结交流，展现校际间的互惠共赢、资源共享，形成良好的校际合作研训氛围。

砥砺前行新成长——区绿标测试反馈

最后环节，教研员张老师面向全体与会小学美术教师，对本次绿标测试进行全面分析。

让每位教师明确学业质量“绿色指标”是针对基础教育中亟待解决的问题提出的，直接指向学生健康成长的关键因素。另外“小学学业质量绿色指标测试”既是学校提升办学质量的重要依据，也是对学校改进教育教学行为的有力指导。我们要进一步树立科学、全面的绿色质量观，找短板寻策略，多研究成合力，围绕美术学科“欣赏·评述”、“造型·表现”、“设计·应用”、“综合·探索”四大艺术实践活动，聚焦存在的问题，展开日常教学实践研究，促进学生学业质量的全面提升。

撰稿：崧文小学 林丽婷

审稿：进修学院 张梅凤