为了明晰“双新”时代下数学中考内涵、领悟本质，充分发挥中考对教育教学导向和推动作用，增强命题的科学性、针对性和有效性，2024年10月8日，在上海市青浦区尚美中学开展了“初中数学核心素养导向下的中考评价与命题研究专项培训活动”。在上海市正高级教师、特级教师、青浦区初中数学教研员肖彩凤老师的领衔下，九年级全体数学教师、尚美中学全体数学教师、青浦一中数学学科教师研修基地核心组成员参与了本次活动，活动由尚美中学刘建华老师主持。

一、分享交流

首先，由上海政法学院附属青浦崧淀中学孙凯老师就2024年中考命题进行了全面而细致地分析。孙凯老师从试卷评价、试卷内容分布、试卷题型知识点分析、试题答案、对今后教学的几点思考等五个方面，围绕立足基础、凸显思维、注重育人导向，结合2024中考具体试题，从中考评价的角度给我们数学教学带来了许多启示。  

二、专家引领

紧接着，外请命题专家以近五年中考试题为载体，深入浅出地分享了中考五年试题在统计、应用、传统文化、新定义问题、情境性问题等方面的一些探索，对教材中一些问题地改编和启发，以及在新课程标准、新教材方面一些新的思考等。为引导教师深入挖掘教材资源，提升教学实效指明了方向；强调在教学过程中要从数学本质出发，以解决问题的视角出发，发展学生核心素养，体现了数学教育的深度与广度。

三、活动总结

最后，青浦区初中数学教研员肖彩凤老师对本次活动进行了总结。肖老师表示本次活动从中考评价和命题背后的思考两方面做了很好的分析。可以看到，中考试题非常关注源于生活的一些题材，我们要多观察、思考、研究相关问题，学会用数学的眼光观察现实世界；同时，今年中考试题体现了回归教材、重视阅读理解、增加画图识图过程等方面的考察，为我们在每节数学课堂中落实核心素养指明了方向。

本次活动不论是同伴的交流分享还是专家的高屋建瓴，都是对中考数学的一次全面学习，更是对未来数学教学的一次深刻启迪。我们坚信，在全体教育工作者的共同努力下，我区数学教学将迈上新的台阶，为莘莘学子的成长提供更优质的教育教学环境。

撰稿：崧淀中学 孙凯

审稿：进修学院 张佳生