一、基本情况
    现代心理学表明：心理健康是一个人智力和人格发展、潜能开发、道德品德形成、积极适应社会的前提，是一个人整体素质形成和发展的基础。孩子的不健康心理有五点表现：多动、焦虑、恐怖和失眠、攻击、恶劣的人际关系。
    孩子的心理行为表现在儿童的行为上，情绪波动大、自我控制能力差，易激怒或冲动。这类孩子整日东奔西跑，经常搞恶作剧，喜欢讽刺挖苦别人。对美好的物品毫不爱惜，摔打成为癖好，表现出攻击性。往往由于个人心理不健康等原因，与人产生交流障碍。不能与人合作，对人漠不关心，缺乏同情心，有猜疑、嫉妒、退缩现象，不能置身于集体，与人格格不入。
    二、存在问题
    心理不健康造成行为有偏差，家庭不管，学校没法管，导致这部分孩子缺乏关爱。这类孩子情绪不稳，为了一些小事就喊叫或哭闹，脾气暴躁，常根据瞬间冲动行事，不考虑后果，可能突然做出一些危险举动及破坏行为。无论是自我伤害，还是伤害别人，对家庭、学校、社会都存在一定的安全隐患和危害。未成年人走上犯罪的道路，有着深刻的客观背景，主要受不良的家庭、社会环境因素的影响。
    三、意见建议
    1、区政府有关部门要建立社区青少年行为档案，由居委会或村委会协助，对辖区内的未成年人进行一次普查。对这些孩子的家庭进行走访调研，由政府出资，委托第三方机构，聘请法律专家、心理学专家等，提供有效性的家庭教育指导与心理辅助治疗。要抓早，采取有效措施，预防未成年人不良行为的发生;对未成年人已发生的不良行为要及时制止。
    2、由全区各中小学自行申报，落实到各班，在校学生中行为有偏差的学生进行统计，对情况比较严重的学校，安排心理医生等进校干预，未成年人犯罪科的法治工作者进校干预，或者委托第三方机构来专门集中管理，把问题及时及早解决。