新型职业农民培育解读
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2020.10.27
高素质农民（新型职业农民）
高素质农民是以农业为职业、具有相应的专业技能、收入主要来自农业生产经营并达到相当水平的现代农业从业者，以提高农民、扶持农民、富裕农民为方向，以吸引年轻人务农、培养职业农民为重点，通过培训提高一批、吸引发展一批、培育储备一批，加快构建一支有文化、懂技术、善经营、会管理的高素质农民队伍。
“中央一号文件”里的高素质农民（新型职业农民）培育
2017年
开发农村人力资源，重点围绕新型职业农民培育、农民工职业技能提升。优化农业从业者结构，深入开展现代青年农场主培养计划、新型农业经营主体带头人轮训计划。
2018年
大力培育新型职业农民。全面建立职业农民制度，完善配套政策体系。实施新型职业农民培育工程。
2019年
实施新型职业农民培育工程。大力发展面向乡村需求的职业教育，加强高等学校涉农专业建设。
2020年
整合利用农业广播学校、农业科研院所、涉农院校、农业龙头企业等各类资源，加快构建高素质农民教育培训体系。
青浦高素质农民（新型职业农民）培育
新型职业农民分类 | 生产经营型 | 专业技能型 | 社会服务型 |
定义 | 占有一定资源，具有一定专业技能和资金投入能力，收入主要来自农业的农业从业者 | 在农民合作社、农业企业等新型农业生产经营主体合法聘用的，稳定地从事农业生产劳动作业，并以此为主要收入来源，具有一定专业技能的农业劳动力 | 在社会化服务组织中或个体直接从事农业产前、产中、产后服务，并以此为主要收入来源，具有相应服务能力的农业社会化服务人员 |
培训学时 | 不少于120学时（15天） | 不少于56学时（7天） | 不少于56学时（7天） |
培训流程
高素质农民培育流程主要有宣传、发动、组班、培训、考核。在培训中注重课程的设置，主要分为
①课堂教学：以团队建设、集中授课、典型介绍、案例教学、项目路演、讨论交流等形式开展。
②现场教学。组织学员到实习实践场所或合作实训 基地动手操作、实地体验、现场交流。③线上学习。通过“云上智农”手机应用程序、中国农村远程教育网在线学习平台等开展网络直播、课件学习、在线练习、线上辅导，实现线上线下培训相结合。
认定流程
